读《情感依附》想到的

上周末,窝在家读《情感依附》这本书,有那么一刻,我想起了自己成长过程,有许多问题忽然释然了。

我没上过幼儿园,从学前班开始,课桌是石板,凳子是自家带的。有一天妈妈要出门,把弟弟交给我带,我就把弟弟带到学校,塞在桌子下,被老师看到,安慰我让弟弟坐我旁边,一起听课。

报名一年级的时候,老师不要,因为我的生日是腊月,年龄不够,和我一起被“退回去”的还有好几个同学。

回家第一时间找爸爸,爸爸和叔叔正在家里制瓦,准备盖新房子。了解到情况后爸爸安慰我别担心,没事,后来又正常去上学了。

一年级班主任老师姓帖,教语文,是威名在外的一位女老师,期末考试因为没有主动“帮助”其它同学,间接的影响了老师的期末考评,用细竹棍打我屁股,我胆子小,当时很害怕,印象深刻。好在第二年没多久,因为生孩子换老师了,班里同学哭的稀里哗啦,我心里一边窃喜,另一边又不明白同学们为何这么伤心,是有感而发还是气氛已经烘托到了?我猜是群羊效应。

二年级的大多数家庭作业,是在领居一位大我四五岁的小姐姐家,和她一起写的,遇到不会的还可以问,当时不认识“穴”这个字,她耐心的给我讲解,给我许多帮助。

这位领居没多久全家搬迁了,我之后都没有见过她。

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