每道题请你在阅读完后10秒内做出回答：
1.在人多的场合（比如班级元旦联欢会、社团活动等），你会：
(E)感到振奋，希望成为注意的焦点。
(I)独自一人时觉得比较振奋，更容易获得能量，避免成为焦点。
2.你是这样的人：
(E)多数热情洋溢、生机勃勃、善于表达自己观点的。
(I)多数时候冷静、谨慎、稳重，不愿意主动表达自己的观点，像“小大人”一样。。
3.你在做一件事情的时候，常常是这样的：
(E)听、说、想同时进行，或先行动再思考，喜欢边想边说出声。
(I)先听，后想，再说，或考虑比较成熟后再行动，只在脑中思考，不会说出来。
4.在班级中：
(E)你是容易被同学们了解的，大多数同学能较准确地说出你是个什么性格的人，你也愿意与他人分享自己的信息。
(I)注重隐私，只与少数人共享个人信息，班级大多数人不太熟悉你的性格。
5.老师提问时：
(E)你反应迅速，通常不假思索就脱口而出，喜欢快节奏。
(I)通常是深思熟虑之后再反应，喜欢慢节奏。
6.如果不考虑考分的压力：
(E)较之一门功课学的好，你更喜欢知识广博，就是每门学科都学的差不多。
(I)较之每门学科都还可以，你更喜欢将一门感兴趣的学科修炼成精通的高手。
7.当你感觉身心疲倦时，你会选择：
(E)与好朋友聚会倾你的感受而恢复能量。
(I)安静地独处，通过读书，看电影等私人休闲方式获取能量。
8.有人想在田中附近开一家在国外颇受欢迎的高档进口零食店，咨询你的意见，你的建议：
(N)开吧，肯定赚钱，学生这么多，都爱吃。
(S)我不能马上给你建议，我需要在学校附近调查一下人群的消费水平，接受程度，人流量等等。
9.看到下面的图片，你会想到什么：
(N)我就像帆船一样，扬帆起航，乘风破浪，朝着太阳前进。
(S)早晨白色的帆船航行在蔚蓝的大海上。
10.现在有个朋友想来学校找你，但不知道你在哪儿，请画出你的位置图。
11.你更喜欢下列哪种学习方式：
(N)不喜欢预习，因为这样听课时就没有新鲜感了。
(S)喜欢预习，这样可以做到对要学的知识心中有数，效果更好。
12.有同学来找你问题，在你对这道题很熟悉的情况下，你会这样给他讲解：
(N)先帮同学分析相关知识点的缺陷，再提供解题思路。
(S)这道题是这么做的，第一步先......第二步再......
13.假如你有个学科学的不错，很可能得益于：
(N)你擅长建立新知识和已学知识的联系，绘制知识框架图。
(S)你记忆力较好，能记准琐碎的知识点。
14.你更喜欢老师布置这样的作业：
(N)开放性问题，可以自行发挥的，有创造性的，弹性的。
(S)指定的，量化的，细致的，清楚地知道怎样是做的比较好的。
15.你倾向如此做决定：
(F)站在别人的角度考虑问题，对别人的遭遇常感同身受，倾向和谐的人际关系。
(T)客观地分析这件事情本身，不带太多感情色彩，倾向做对的事。
16.今天你是值日班长，负责记考勤，你最好的朋友因为家人生病迟到了，你会：
(F)我会单独为他向老师解释原因，争取不受到处罚。
(T)虽然理由能够理解，但因为今天我特殊的责任，所以要和其他迟到的同学一样，一视同仁记录下来。
17.你在日常与别人相处中：
(F)习惯赞美别人，言语友善、委婉。
(T)很少赞扬别人，言语平实、生硬。
18.高三最后一次选市级优秀班干部，你的票会投给：
（F）勤勤恳恳干了三年的卫生委员，学习成绩、工作能力一般。
(T)只干了一年的班长，学习成绩优异，工作能力强。
19.宿舍的人要集体出一个节目，不讨论如何解决问题。你最在意：
（F）过程中能否增进彼此的感情，大家能否都有所成长。
（N）我们的节目多长时间能完成，能否演出成功。
20.在班级一些事务（比如评选优秀、先进）活动中,你会：
(F)追求和谐的班级氛围，只要大家觉得挺好就没有问题。
(T)追求了解客观的标准，想知道评选的规则，自己为什么能或不能评选上。
21.你在校园里制止了一个破坏公物的同学，但是他情绪激动，和你发生了剧烈的争吵。你会想：
(F)虽然我做的是对的，但是因为与人发生了矛盾，还是会觉得很难受。
(T)我这样做是对的，不会将他说什么放在心上。
22.大多数时候你是这样的：
(J)具有“自律精神”：先学习再玩（有时间的话）。
(P)具有“享乐主义”：先玩再学习（有时间的话）。
23.如果晚自习的时间你可以自由支配，你会
(J)确立目标，制定计划，并按照计划完成任务。
(P)随自己的心意，没有什么计划时反而学的轻松。
24.对于环境的要求，你是这样的
(J)想知道自己所处的环境状况，不太愿意时常变化。
(P)喜欢适应新的环境，变化环境让你觉得更有新鲜感。
25.你收纳测试卷子的风格更倾向于：
(J)分科别类，排列整齐，能比较迅速地找到想要的一张。
(P)随意摆放，用的时候再找。
26.关于时间：
(J)你会思考时间的问题，把时间看成有限的资源，认真对待时间期限。
(P)把时间看做无限的资源，从来不考虑时间的问题，认为时间期限是活的。
27.老师带班级正在进行一项活动，进行到一半，突然变更了活动计划，你最可能的感觉：
(J)觉得很沮丧，兴趣全无。
(P)没有关系，享受的是活动的过程和乐趣。
28.你是此类型的人：
(J)喜欢在一段时间里专心于一件事情直到完成。
(P)享受同时进行好几件事情，而且可以处理的比较好。
