不模仿，做最好的自己！
【人生旅程】
从孩子呱呱落地时，就已经是一个独立的个体，而“父母”这个角色也跟随孩子一起长大；在教养和养育这两大问题面前，父母跟孩子的起点是一样的，只有智慧，父母做在了孩子前面……
如果孩子是一架驶向远方的飞机，那“父母”这个角色就起到了不断提醒，适时修正他们航道的作用，但切记父母不在孩子那架驶向远方的飞机上；父母有属于自己的那条七彩航道……
当然，每一个父母都有自己独特的家教方式，而且针对不同的孩子，家庭教育方式也是不一样的。我只想谈一谈自己在作家长这方面是如何向智慧靠拢，助孩子飞往他向往的远方的。
【改变就在一瞬间，培养习惯父母与孩子同责】
我的儿子叫江源，在家习惯叫他小名桐桐；对他的教育我感觉最最受益的就是，当初再三斟酌后选择的现代双语小学，他现在已经是一年级的一个勇敢的小蓝精灵；我选择这里更多的是看中教育模式，全课程的理念让我也爱上了这所学校，学校“自觉教育”的核心理念，外加学校家庭相结合的模式，让我的孩子在这里变得自信，勇敢！
在幼儿园那会，他是一个不善于表达，羞于在大庭广众下展现自我的孩子，做为父母的我们也是绞尽脑汁想办法，培养他的自信也给他加油鼓劲，结果却不尽如人意；升入小学后，两个多月的时间，不知道老师施了什么魔法，孩子的360度大转弯，让我震惊；接下来通过家长课堂，心理育儿教育的学习，渐渐明白了，对孩子要“和善而坚定”的教育；不善于读书的我开始学着听读看《正面管教》，我想了解，想读懂孩子，在他偏离航道时，我才能及时提醒到他，并修正属于他的航道；
【父母好好学习，孩子天天向上】
这是接下来要跟你们分享的第二点，当然，为求证结果，我去旁听过很多育儿课，心理课，也有了解过儿童心理学；但是不明白的是孩子需要学习，为什么要父母先好好学习，孩子才能天天向上呢；清楚的记得第一次听到这句话时，我跟朋友对视后冷笑了一声，暗自说让孩子好好学习天天向上就好了，我就不用了……后来的求证推翻了我当初的想法。｛父母是孩子的一面镜子，想改变孩子，父母就要改变自己；家庭教育，实际上就是父母与孩子共同学习成长的过程。｝我没有读书的习惯，没有早起的习惯，又拿来的勇气去要求孩子做到呢；认识到这面镜子，作为家长的我们也就有了改变和提升自己的机会，同时我们的改变也使孩子发生了变化，家庭教育就这样在无形中产生了神奇的效果，就像老师在学校施展的模仿一样奏效。
我是一个不爱读书的人，之前看书能治疗我的失眠，能让我快速入睡，现在想想，我对知识的渴望大门一直是紧锁的，可变换一下思维后，听书成了我开启知识大门的敲门砖，读书肯定要养成好习惯，我们就从学习时间管理开始，规划自己的每一天，睡前总结这一天，我用一个月的时间养成了早睡早起，坚持每天读书的习惯，之后我邀请孩子加入我，跟我一起读书比赛，绘本和国学就这样进入了他的眼帘！
【疫情当下的变化】
今年突如其来的疫情，让我们迫于无奈选择了网课模式，刚开始还是担忧的，毕竟学习氛围不同，担心孩子上课注意力不集中、互动话题没法面对面进行，这都是我起初认为网课的弊端；在跟随孩子网课一段时间后，发现这种全新的模式让亲子关系更加密切了，让我也近距离的了解到孩子的学习及进步过程！
我本人是比较喜欢全课程模式的，这就像一种有生命的教学模式，体验中学习，习惯中进步…
在网课进行中，我跟孩子共成长，我们共读，共探讨，共玩乐，共发现，共改进…我们一起收获了亲密关系，慢慢在养成好习惯…
【巧用绘本、国学，培养习惯】
我们的识字量少，是读书的一大障碍，当老师说，现在开始一切都不晚；想改变别人，就先改变自己；之前已经提到我邀请孩子共同读书，我们从《有趣的动物王国》开始读起，共同探索动物世界的奥秘，用和善而坚定的态度引导并制定了每日计划。良好的学习离不开时间管理，时间管理我们结合了番茄工作法，不得不说这是一个奇妙的办法，让孩子找到了成就感，优越感，每完成一次10分钟的番茄，就休息5分钟；有了时间观念后，慢慢演变成一个番茄25分钟，休息5分钟；每完成一个番茄，孩子的嘴角都是向上扬起的，那种由内而外的成就感和自信，是掩饰不住的；好孩子是夸出来的，我不再过多的批评孩子，而是发现优点，表扬进步，尽可能少的避开不足；不是改掉坏习惯，而是去不断的养成更多好习惯，坏习惯自然就会缩减！
《有趣的动物王国》读完后，我们尝到了甜头，紧接着开始了国学经典的阅读，利用137学习法（每天读一点，每天读三样，连续读七天）就这样我们在一次又一次放弃的边缘挣扎徘徊着，但却没有放弃，我们不可能超越前面所有的人，但却可以超越昨天的自己；俗话说，“只要功夫深，铁杵磨成针”，我们只要每天进步一点点，一个月，半年，一年，五年……甚至更长久的未来，就可以成为更好的自己……
再后来我们不断改进，变成157学习法（每天读一点，每天读五样，连续读七天）当然，这里说的七天只不过是一个周期而已，还有无数个7天在等着我们去发现；
【学会放手，培养自立】
文学家朱自清说过“要让孩子在正路上闯，不能老让他们像小鸡似的在老母鸡的翅膀底下，那是一辈子没出息的”是的，孩子终归是会长大的，我们也各自都有事要忙，孩子也是家庭中的一员，有义务承担一些力所能及的事，疫情期间一遍遍的观看视频后，让孩子了解到了干净整洁病毒才无处可躲，开始让孩子自己整理房间、叠被子、擦桌子……我们也在每日计划中添加了做家务，偶尔也会让孩子为我们煎蛋做汉堡，这可是现在孩子的拿手绝活；我想说，永远不要小瞧孩子，婆婆经常说，他还小，我总是加一句，已经长大了，现在都能做xxx了，这样既激起了孩子的好胜心，又让孩子有了担当；其实孩子的小宇宙一单爆发，他的能力会超乎你的想象，只要你愿意放手让孩子去尝试！
【适当的退位】
再优秀的孩子也要经历反叛期，自我满足感，自大自满期，在孩子不同的阶段，要给予他不同的精神营养；就在前不久我们经历了一次小小的反叛期，孩子每一次反叛，都是在给我们一个信号，我能行，我长大了，我可以了，不需要你了，离开你我能做的比现在更好……这次我大胆了开了家庭小会议后，决定让他做一天｛家庭小主人｝包括一日三餐，弟弟的学习计划，我的工作规划，都由他说了算，这个计划会激起孩子的表现欲，针对家庭会议的每个细节，都认真听完，定好闹钟，自己梳理了一遍第二天要做的事，他满怀信心的接受了，一天的时间说长不长，说短不短；当他下达指令时，我看到了他的领导才能；当他上完第一节网课时，他告诉我，十分钟时间他能做完一项每日计划，争取能休息5分钟，我看到了他对时间的规划；课间操结束后，他去找弟弟，给他规划英语学习计划，看多久电视，就学英语；中午午饭后，带弟弟去睡觉，让我帮忙定闹钟……一天过后我们做今日总结，孩子表示还想当小主人，于是我们又要计划开启下一次家庭小主人的项目了……
“鸡蛋从外打破是压力，从内打破就是成长”。适当的减少对孩子不必要的束缚，多给孩子一些自主的机会，相信孩子能做力所能及的事儿，让孩子更多的拥有成功与满足感，也是有利于孩子自立自强自信发展的！
在家庭教育这个人生大课题中，父母应与孩子共成长，共学习，共进步；很庆幸，是书籍让孩子懂了更多，也很庆幸自己能不断的学习，无论是互联网还是读书，这都让我和孩子的相处更加融洽和谐，做智慧父母；是时间管理，番茄工作法，正面管教……这些方法，让孩子的航道变得像七彩祥云般绚丽多彩；让父母和孩子那架要驶向远方的飞机，途中因为相伴有了更多意想不到的收获，努力争做最好的自己，我们不一样，我们都很棒！
