《新父母学校》一书告诉我们，父母应该担负怎样的使命，以及在这个崭新的时代如何才能有效完成自己的使命。知名研究者三浦展曾经提出：要父母突然之间大量增加收入或许不太可能，更不用说突然提高自己的学历……父母唯一能努力的，就是设法为孩子营造一个适合的环境，帮助孩子养成良好的习惯。
父母对孩子良好生活习惯的培养对孩子一生起着重要的作用。所以父母要亲自陪伴、培养自己的孩子，而且自孩子出生开始就要如此。因为从出生开始，孩子就已经进入“非正式学习”的状态。任何一个在孩子身边起到照顾和教育作用的成人，都会成为孩子学习和模仿的对象。既然如此，父母一定要考虑清楚“将孩子丢给祖父母和保姆去照料”的消极后果。
当然，并不是所有祖父母都不适宜照顾孩子。这里的前提是：只要能够给孩子提供一个安稳、有序的家庭环境，且祖父母辈的养育理念不与孩子父母相悖，孩子依然可以在这样的家庭中顺利成长。需要警惕的是，祖父母往往会溺爱孩子，这将不利于对孩子意志力的锻炼；并且在这个因科技的高速发展而日新月异的时代，祖父母对孩子的某些生活习惯和娱乐方式的引导将会感到无能为力。
我们常常看到的状况是：由祖父母陪伴去超市、商场购物的孩子，基本上喜欢什么就拿什么，而祖父母一般不但不计较价格，更不会计较商品的成分和产地。曾经有个年轻的妈妈跟我抱怨，每次带儿子回老家都要生一肚子气。为什么会这样呢？原来孩子的爷爷奶奶因为很久见不到孙子，见到了就特别喜欢带他去买东西。而顺着孩子的心意，老人买的都是什么东西呢？
据这位妈妈所讲，有即将到保质期的、有明显不适宜该孩子年龄段的添加剂的、甚至还有根本找不到食品安全标志的……因为妈妈平时对这些零食严格控制，孩子一回老家就有爷爷奶奶撑腰了，他把每种买到的食品都拆开来大吃特吃，并且向妈妈示威般地抱怨“还是爷爷奶奶更爱他”。妈妈向孩子爸爸大倒苦水，丈夫无奈回应：尽管方式不科学，但是只能请她体谅老人家爱孙子的心。
其实，这个妈妈的苦恼并非个例，在节假日的家庭聚会上，我们还会见识更多相关例子。常常是孩子要吃某个东西，年轻的父母不准许。当孩子闹腾时，某位年老的长辈就会站出来说：“给孩子吧，何必为了一点吃的惹他哭？”或者直接说“这个东西怎么就不能吃？你们小时候吃的都没这个好呢，还不是一样长大了？”
对此，父母当然不好去认真争辩，毕竟这种聚会一年就那么几次。但是如果长期有祖父母或其他人为孩子的乱吃东西提供保护，那么麻烦就大了。培养孩子良好的生活习惯需要从一日三餐抓起。如果在吃什么和怎么吃这个问题上，孩子都不能建立起科学的规则和标准，而是随时“跟着感觉走”，显然既不利于身体健康又不利于心理健康。
此外，现代社会对电子产品的依赖也深深影响了孩子的游戏方式。父母知道网游对孩子的威力之大，自然也想办法控制他们玩手机或平板的时间。遇上懂事的孩子是没有问题的，但有些孩子自制力较差，也可能已经成瘾，他们总是试图多玩一会儿。如果不给他玩，就各种哭闹。对此，有些祖父母不能理解：啊，你们大人不是自己也玩手机吗？为啥不给孩子玩？或者这样：既然别的法子哄不住，就把手机给他算了。更有甚者，以为孩子会操作手机、电脑都是聪明的表现，所以完全没意识去阻止他一直玩个不停。
之所以特别强调家庭教育的重要性，是因为良好、有序的家庭氛围对孩子的身体健康和学习成绩都有深远的影响。如果每个家庭成员的教育理念不一致，那么孩子将会产生错乱感——他不知道该听谁的，但即使小孩子也会趋利避害，他必然会选择听那个能够更快满足其要求的人的意见。正如上述例子中的小男孩那样，他还会利用某些语言来让妈妈产生“愧疚感”，尽管效果不佳，但是已经严重影响了妈妈的心情。这个时候，孩子父母双方就要尽量达成一致意见，坚守教育原则和底线，因为只有这么做才是合理的。
为给孩子提供一个良好的家庭环境，父母需要身体力行。家庭教育绝不仅仅是父母出钱出力来提高孩子的过程，而更像是父母和孩子互相陪伴、共同提升的过程。并不是你要求孩子坚持阅读、运动、不吃或少吃零食、不玩或少玩手机……孩子就能按照你说的去做。如果父母在这些方面是个好榜样，相信小孩子也不会差到哪里去。
每个人都是独立的个体，小孩子也有自己的心理生活。父母需要主动去探索他们的内心世界，发现和引导他们的兴趣特长，为更好地适应学校生活做准备。我们不奢求每一个孩子都成为在学校的佼佼者，但至少应该抱着这样的目标：让孩子成为具有独立人格和自食其力的人。这样，孩子才能有尊严地活着，而我们也算是完成了父母的使命。
