《蒋勋讲红楼》经典摘抄

1. 红楼梦重视个人存在的自由意志,重视个人突破环境限制的解放能力,《红楼梦》里没有“嘲笑”,只有“悲悯,没有“不喜欢”,只有“包容”,引领我们去看各种不同形式的生命,高贵的,卑贱的,残酷的,富有的,贫穷的,美的,丑的。

2. 实愧则有余,悔又无益。

3. “命”和“运”不同的两个东西,命是本命,命有点像车子,比如你是奔驰车,还是大发车,这是命,“运”是那条路,你可以是奔驰,可是总开在坎坷颠簸的路上,那就是“命”好,“运”不好,你是一辆小破车,可是开在坦途上就是“命”不好,“运”好。

4. 身后有余忘缩手,眼前无路想回头。

5. 清明灵秀,天地之正气,仁者之所秉也

6. 在一个人身上,尤其是在一个正在成长的青年人身上,会看到矛盾和挣扎,是因为是他本能的,官能的欲望跟他教养里的一种向往的人性,一定是有矛盾和冲突的。

7. “乖僻邪谬不近人情”(其实每个人都有自己的癖好,每个人都有别人不能理解的部分。)

8. “生于公侯富贵之家,则为情痴情种,若生于诗书清贫之族,则为逸士高人,纵再偶生于薄祚寒门,断不能为走卒健仆,甘遭庸人驱制驾驭,必为奇优名倡。”

9. 《红楼梦》这部小说所传达的颠覆与叛逆,有时候不太容易看出来,是因为我们不知不觉漫漫地离开了我们的十二,十三岁,接受了社会给予的正统价值观,这本书则是跳脱了时代和社会的限制,让人可以活泼自由起来。

10. 一个人其实有两个我,一个跟别人接触的公开的“我”,一个是自己活动空间私密的“我”。

-----弗洛伊德

我之前看过两次红楼梦,都没有看懂,看的只是宝玉和黛玉的情情爱爱,现在重新读了蒋勋老师的细讲红楼梦,我才发现《红楼梦》不愧为一本伟大的书,教会了多元的价值观。

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