我理解的担当是一种品质，是一种态度，是一种心量，是一种觉悟，也是一种行动。
1、担当是一种品质：
担当取决于内心的品质，这些品质是需要修出来的，修的就是这颗“心”，修炼需要四个过程：立志、勤学、改过和责善。
2、担当是一种态度：
担当是一种生活态度，是一种责任心，它能折射出一个人内心的光明度；有担当的人，是阳光的、是积极向上向善的、是自信的、是充满正能量的。
3、担当是一种心量：
包容一切并对其负责，就叫担当，正所谓“有容乃大，无欲则刚”。把我们的心修炼得强大起来，我们的力量感就生发出来，就会有责任心，遇事就不会推卸责任。
4、担当是一种觉悟：
有担当的人，除了做好自己份内的事，同时担当也是敢承担别人不敢承担的事；思想觉悟高，遇事身先士卒，家乡发大水时，做抗洪救灾之人，不做躲在外边旅游之人。
5、担当是一种行动：
有担当之人，不停留在口头，而是付诸于行动，言必行，行必果，真正做到“知行合一”。
静下心来，深深反思，试问自己几个问题：
我们都希望把自己的孩子培养成有担当的人才，那么我们是否完全做到了以身作则？是否自己先做到对生活、工作、学习有责任心、有担当？是否做到了遇事不推卸责任，敢于承担，“行有不得，反求诸己”？
答案是否。
通过学习，认识到了自己的问题，就要及时纠正，先从自身做起，从生活中的点点滴滴做起，从每天早起读书、坚持打卡、认真省察做起。如果连简单的读书打卡都不能坚持的话，何谈让自己的孩子认真读书、按时完成作业？！何谈对自己、对孩子有担当、负责任？！何谈做孩子的好榜样？！所以意识到这点，再苦再累，也要坚持，当孩子看到我和孩儿爸每天晨读都在小组前3名时，孩子特别高兴地为我们点赞，每天也会坚持不懈地阅读课外书。
可是当孩子呈现出各类问题时，我却总是控制不住负面话语，总爱指出孩子的问题，总爱说教、指责、批评孩子，我就是没有担当之人。所以必须坚持每日省察，反复践行，修炼内心。“人生不是一场盛宴，而是一场修炼”，当我们在人生的大舞台上扮演好了自己的角色，真正做到对自己、对家人、对社会、对国家有担当时，我们就会把人生修炼过程的种种滋味——酸甜苦辣咸，变成了一场饕餮盛宴，这将是我们人生中最稀有的资源、最珍贵的财富、最美好的回忆......
