11.09 I 事实是什么?

【周目标完成】

本周都用在了工作上去领会:有意义的工作和有意义的人际关系不仅能做出美好的选择,而且也是工作上最大的需求。

一、爱自己、做个健康人

1. 拥有自己的原则,不断改进完善;

2. 拥抱现实,有效的应对现实;

3.  找到问题,并且不容忍问题,针对问题,解决问题;

4. 直面现实,接受现实带来的痛苦;

5. 追求自己想要的东西。

3. 【泡脚】—艾叶、花椒、盐、药物坐浴  √

4.每日步行10000步 (因情况而定)  √

5.【运动】一每周去健身房4天  ×

【健康.饮食.锻炼实践 】

1.本周工作基本上很顺利,却发现了很多问题,也让我内心几度起伏;

2. 在枫桥出差发现最大的问题就是在合作上每个人情绪上的问题;

3. 尽力学会了控制自己情绪,从客观的角度上去思考问题所在。

二、增强知识的学习者

1.【成长】英语单词跟着课程练习  ×

2.【阅读】—《非暴力沟通》 40 % ×

3.【阅读】—《万历十五年 》30%   √

4.【音频】—《铁面无私》 √

5.【音频】—《麦克白》 ×

6.【音频】一《2001太空漫游》 √

7.【音频】—《晓说》  继续  √

8.【发文】—   《梦里花落知多少》 明确的人生伤感    √

三、心灵富足实践者

1.与父母通话1次  √

2.【学习】—分享读书会   √

3.【探索】 认识新生事物  √

四、公司

1.协助进枫桥项目, √

2.跟进桐乡的项目和终端的洽谈, √

3. 杭州项目当前问题抛出来。 √

【 思考】

人一旦形成了习惯,是好事也是可怕的,坚持好的习惯,改变坏的习惯;理解人和人是有磁场和眼缘的,深刻的理解改变别人不如改变自己。

【下周行动】

一、强度坚持自己做到

1. 留心观察所接触的人性格是内向还是外向;

2. 有自己直觉和感知判断本周工作;

3. 多思考集合经验的考虑;

4. 把本周提前计划好,要怎么做;

5. 利用好变通。

二、学习. 音频. 阅读

1.英语单词跟着课程练习

2.【阅读】一《非暴力沟通》

3.【阅读】—《鲁迅杂文集》

4.【阅读】—《万历十五年》

5.【音频】—《晓说》

6.【音频】—《一江春水向东流》

7.【发文】—

三、人际. 家人. 朋友

1.与父母通话一次

2.每周朋友聚一次

3.【探索】——认识一个新生事物

四、工作 公司 (思考)

1.协助进枫桥项目,

2.跟进桐乡的项目和终端的洽谈,

3. 杭州项目当前问题抛出来。

【下周思路】

1.关注本周任何和要完成的目标;

2. 做好职场上个人定位;

3.从构想走到构想实现的人。

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