李苹瑕 焦点网络初级5期 平顶山持续原创分享第 361天
2018年05月18日 星期五 小雨 目标，资源，一小步！ 去学校参加儿子的家长会，还未进教室就接到老公的电话：“你收到学校的短信了吗？孩子这次的成绩考得不错，进步挺大的。我把信息发给你啊！”隔着电话都能感受到老公轻松愉悦的笑意。我说：“是吗？好，我看看！”挂断电话，翻看老公发的短信内容：孩子总成绩，单科的成绩，包括班级排名和年级排名，都详细地列了出来。看来这次孩子进步真的挺大，我也很高兴。不是为了孩子考了多少分，而是在陪伴孩子学习成长的过程中，看到感受到，他自己更多的喜悦感融入在里面，他自己是愿意一点点的尝试并努力，朝着既定的目标前进的。 坐在孩子的书桌旁，看到正对面贴着孩子期末考试的目标：右边写的是各科的成绩，班级的排名和年级的排名，很详细。和期中考试相比，这个目标是一个小目标，具体切实可行。会后和儿子会合，看到儿子笑盈盈的脸庞，内心的喜悦怎么也掩藏不住。见面就叽叽喳喳地问家长会的情况，老师怎么说的，都说了些什么？看来儿子很在意这个家长会，也很在意老师都说了些什么。我告诉孩子，老师表扬他了，说他是进步最大的。儿子问：“还有呢？还说了什么？”我看着他笑：“你这个进步之星是名至属归的！”儿子也笑道：“没想到我会考这么好，我感觉自己这周都有点膨胀了。”“是不错，进步挺大了。”让孩子有自信心和成就感不好吗？我感觉是一件挺好的事。“我看到你定的期未学习目标了，一小步，也很具体可行，努努力实现起来不是很困难。”“当然！”正如孩子自己说的那样，我虽然单科成绩不突出，但我全面发展，有综合实力，有优势资源，每次都会进步一点点。 来到学校大门口，儿子自己拿到行李，把轻的交给我，重的和皮箱一起拉着走，坐上出租车，听音乐。一个耳机挂到我的耳朵旁，和我一起分享，是他喜欢的古琴曲。边听边和我聊起这段时间，大家伙都很关注的高考，说起河南考生在录取北大清华时的条件，这个地球人都知道的事实，孩子表达更多的是接受，想的是如何实现他的长远目标。谁能说孩子是年少无知的呢？他每走一步都在想着下一步要怎么走，而且知道他最终要实现的目标是什么？最终要到哪里去，不是吗？ 下车前孩子已经把车费拿到手里，准备付账。我看在眼里，喜在心中。不知从何时起，这些细小的事情孩子已全然承担。没有人教他怎么做，但他已知道他要怎么做！
