🦋（1）插上回忆的翅膀

时间还要追溯到2016年，蜗小牛也申请了微信公众号，一腔热血地想把自己的观点、生活、走过的路等等呈现在文字里，但由于蜗小牛三天打鱼两天晒网的性格，导致断更近两年了！从12年到现今，除了学业外，蜗小牛尝试了很多东西，但是都没有坚持，于是至今一事未成。

如果不是昨天作业提到了“简书”，蜗小牛都忘了有这回事了，早把它抛到九霄云外去了，重新下载后才发现自己早在2016年就已经注册了，上面竟然还有自己的一些评论、点赞等等。

蜗小牛回忆过去的路，再对比小冰老师的历程，深感惭愧。虽然蜗小牛各种尝试，但并未认准一个去踏实地努力，成功不是一蹴而就的，而是步步推进的，也正是前面的坚持不懈成就了今天的小冰老师。她永远有着一股子韧劲，永远都有着满满的求知欲，拥有着不安于现状的勇气，和不忘初心的品质。

蜗小牛正是从这个读书变现训练营开始，认真踏实地坚持做一件事，不再以各种原因不去坚持，期待将蜗小牛爱时尚爱生活的正能量传递给更多人，强者自救，圣者渡人。

🦋何以解忧？唯有自己。慢慢走，反而是最快的，期待自己一步一步地往上爬！期待未来能像小冰老师一样逆风翻盘，遇见那个最好的自己！

（2）阳春三月，万物复苏

这个阳春三月的季节里，蜗小牛加入了小冰老师的读书变现训练营，找到了航海航向。

✨开营时成为组长，是蜗小牛持续精进的关键。

蜗小牛当时的竞选宣言：

🥂一、我一直以来对文字都有着强烈的兴趣，看文字时候我总是特别投入，仿佛跟书中的内容融为一体了，我参加训练营就是想以后从事这方面职业，成为职业读书人，或者有幸成为知识产品经理。以前高中时代自己也写过一些诗，后来由于没有一种持久的动力就搁置了，后来就仅仅是阅读别人的文字了，偶尔写点感悟或者评论等等，但很久没自己写东西了。

看到这个训练营时候仿佛是我身体里一种沉睡的力量苏醒了一样，现在我身为学生，正是提升自己的最佳时机，时间充足，我也是第一次了解读书变现，“变现”说真的很吸引我，兴趣还能“变现”？也太棒了吧！我一直觉得当兴趣能给我们带来持续的收入时我们才能坚持到底，不然中间出现一些变故我们很轻易就会放弃了，这也是我第一次主动为知识付费，主动接受知识，以前都是被动接受知以前都是被动接受知识，我觉得这是我真心喜欢而热爱的，我必须选择并且坚持不懈！

️我是从小白训练营过来的，也是优秀学员中的一个。我虽然年龄没有很大，但一路走来经历很多，也独自辗转过不少城市，心态一直很平和，一直的状态都是懂知足有追求。

🥂二、我觉得想尝试时候就要去试试，不试试怎么知道能不能行呢？相信能来这里学习的我们，都是有所追求的人，做成一件事都是思维先行，我愿意与你们一起去探索去追求！ 宁愿做错也不要不做遗憾，人生不就是不断试错最终找到适合自己路的过程吗？既然我们想到了，那就去尝试吧！我是一个每天都阳光明媚同时责任感很强的人，相信我能带给我的组员们满满的正能量，带领大家一起成长进步，为读书赋能！

30天真的足够养成一个好的习惯，以前我特别不喜欢自己的字，于是每天练字，一天一张，无论多晚都会当天写完再睡，现在虽然字还是没有很好，但真的比以前好多了，30天能够坚持下来，我觉得除了兴趣外还需要一定的自我约束能力。佛说：清空，才能注满。希望我们把过去的固有思维清零，从零开始接收讯息，建立新的思维模式，一张白纸自有无限可能！往后回首，忆起，我们一起奋斗的时光一定是最美的时光，一群志同道合的朋友，一份可以谋生的技能，让我们相逢在高处……

蜗小牛虽然惰性重，但属于责任心超强的那种类型，于是乎，因为蜗小牛是小组长，是有一份责任在的，最后竞选成功的蜗小牛也做到了当初的承诺：

1.尽好组长职责，组织本组学员学习讨论及认真完成每次的作业，为组员树立榜样；

2.督促组员完成作业，并对组员的作业进行点评，对组员一视同仁，不偏坦不放弃；

3.积极配合支持班委开展各项工作。

✨同时蜗小牛也起到了模范带头作用，30节课程，拿到了全优卡的成绩，蜗小牛的大多组员也都有拿到优卡。每天督促组员打卡，查看打卡情况，认真点评小组成员的作业，并及时反馈，也努力带动组群氛围，链接优秀同侪。

🥂通过30天的学习，不仅收获了一段美好的时光，一群志同道合的朋友，还收获了一份可以谋生的技能，一个突破自我的契机。此刻的蜗小牛内心充实而快乐，像阳光洒在身上般充满生机和希望。

蜗小牛觉得认识优秀的伙伴真的是非常重要的，我们在不知不觉中就会受到鼓舞，获得前进的动力了！

（3）人间四月，获得成长

一杯茶，一盏灯，感清晨如光，翻开手中书卷，听蜗小牛跟你娓娓道来……

今天课程全部结束了，此时此刻蜗小牛的内心丰盈而美好。

人的本质＝信息＋模式

作为学员，蜗小牛收获满满，在一次次复盘中不断迭代......

坚持听课30天，笔记累计85页 ，美文抄写30篇 ；

坚持打卡30天，优卡作业30个；

输入书籍8本，积累卡片20张，测速50次，当前速度1231字/分钟。

无用之心

何为“有用”？何为“无用”？梁文道曾说，读一些无用的书，做一些无用的事，都是为了在一切已知之外保留一个超越自己的机会。小冰老师也说，成为职业读书人前，先成为一名读书人，去获得智力的乐趣、不可言喻的美以及困顿中的平静。

✨“无用”和“有用”从来都是相对而言的，若我们看书只看所谓“有用”的书，也便失去了读书的乐趣，成为了纯粹的“书匠”！我们参加这个读书训练营，我觉得也该问问自己，是想让自己得到提升还是仅仅想发展副业？我想，道法自然，“无用”也是“有用”，“有用”也是“无用”，以“有用”之心入“无用”，思维开阔，人生境界随之高远。

初心依然

初心：将自己过去读过的书、走过的路、看过的风景以文字形式展现出来，我觉得是特别美妙的事。每个人的文字里多多少少都带有自己本身的影子，真的应了那句“我手写我心”。

现在蜗小牛致力于阅读和写作，忙着储备知识，积累经验，吃进去的是草挤出来的才是奶嘛，以实现“寓教于乐”，将知识、技能通过艺术和美的形式展现给你们……

强势文化

✨按照事物的客观规律办事，自强不息。以现实为前提，以承担为起点，没有奇迹，只有最大限度地利用规则。

学会链接

✨不要单打独斗，尽量完成六个链接：

✨和老师的链接——交文字版私人作业。

✨和课程的链接——课程内容到底吸收多少 。

✨和自己的链接——通过学习取得进步，坚持打卡。

✨和班委的链接——加班委的微信啊，和班委有互动。

✨和同侪的链接——关注优秀同侪，主动组建CP、一起学习、开发产品

✨和外部的链接——学到的内容能影响到你身边的人。

优化思维模式

1对标思维

古人云：“见贤思齐焉”，“仰天地正气，伐古今完人”，这里面体现了一种“对标”思维，我非常认同。相信小时候我们每个人都或多或少地被别的孩子家长提到让自家孩子向你学习，或者说让你向其他孩子学习，这非常日常，却间接体现了一种思维，那就是“对标”！个人就非常喜欢阅读人物传记，各行各业的，只要我感兴趣的，都会去看。喜欢看他或她们的经历与成长，处理问题的态度，以及思维、行为模式等等。

✨而“对标”可以分类，我们不一定选择一个人作为对标对象。比如我练书法一开始可以颜体柳体，后面的话我可以去练欧体王体，再形成自己的字体。不同的阶段对象也不一样。我们可以把他们那个技能搬到自己身上，然后再往自己身上搬更多的好东西，然后开始整合创新。

2发散思维

发散思维是创造性思维的最主要的特点，反过来思考问题的正反两面，建立跨学科认识世界的思维，事物是相通的，在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知或现存的方式、方法、规则和范畴的约束，从这种扩散、辐射和求异式的思考中，求得多种不同的解决办法，进而衍生出各种新的设想、答案或方法。

✨善于运用这种思考方法可以丰富作品本身的文化内涵，给我们写作人员更多创作的空间，使文案内容变得更加丰富而充满吸引力。

（4）逆流而上，重新出发

️心之所向，素履以往，洗去铅华，掸去尘灰，一壶清酒，一袭书卷，一世沉醉，余生不悔。

写在最后，疫情当下，国外情况不容乐观，有句话是这么说的，“你以什么状态度过疫情，你将以什么状态度过余生”。蜗小牛身处疫情爆发期的国度，想以鲁迅先生的一段话激励自己：

“愿中国青年都能摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”

——鲁迅《热风·随感录四十一》

我喜欢出发，凡是到达了的地方，都属于昨天。在这最好的年纪，我，蜗小牛，决定逆流而上，重新出发，后会有期！