《一场演讲，百年震撼》学习有感。

     暑假夏令营即将开启，国学基地的老师们也忙碌起来了。今年国学夏令营实行的教学模式是全封闭式教学，基于前八期的教学实践今年又向前迈出了一步，孩子的收获和改变是所有老师所期望的。俗话说：“凡事预则立，不预则废”，教学的前期准备是做好教学的保证，教师对教育理念及课程的把握是做好教学的核心，基于此，国学基地启动了，2016夏令营教学培训计划，第一场学习就是观看王财贵的《一场演讲，百年震撼》，具体总结收获我做了一个梳理，以便下一步大家更好的借鉴学习。

这个讲座作为国学基地的老师，有的人可以说看过很多次了，但每次看都有不同的收获。尤其这一学期，大家都参与了我爱读经-《论语》一百的活动，触动就更深了。

第一点收获：大家对读经教育理念的重新梳理，更加坚定的国学基地教学的方向。结合教学实践，读经对孩子的好处具体有：

（1）、正音识字。0—13岁是孩子一生记忆力最好的时候，早期教育尤为重要，开启学习的前提就是正音识字。中国的文化是靠文字记录下来的，文字是基础。古代学过私塾的人，通过读经在12岁之前，识字量能够达到了6000余字，在现在可以说解决了人一生的认字量，基础打好了，以后的学习就变轻松了。

（2）、开启阅读的好习惯，培养孩子自我学习的能力。通过正音识字，孩子就可以阅读了，通过阅读孩子就可以接触的跟多的文化知识，知识积累多了，兴趣培养出来了，自学能力就有了。现在我在自己女儿身上实践教学，五岁半识字量已达1000余字。孩子特别喜欢识字，走到哪里看到一些文字信息大多都能读出来，看幼儿书已经是很轻松的事情了放假最喜欢的事就是在书城看书。

（3）、积累经典，开启智慧。中国古代教育经过几千年的不断积累和研究，一直是世界上最棒的教育，是非常科学系统的。从蒙学经典(三百千等)、到四书五经，这些都经过历史考验留下经典之作，从小给孩子最有营养的知识，结合孩子记忆特点，在孩子小时候就把经典灌输给孩子，慢慢消化。从此就会经典伴随孩子一生，开启智慧之门。

（4）、培养德行，树立大格局。自己从教13年，接触过无数的教育，最后发现还是中国传统的教育是最符合人性的教育，最科学的教育。 “穷则独善其身，达则兼济天下”，“修身、齐家、治国、平天下”，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这是教育的大格局，是真正关乎人的教育。

第二点收获：读经教育困惑的解决。读经刘帅老师说了一段话我很有感触：“这部片子我看了无数遍，每当我在教学中遇到困惑的时候就来看这部片子寻求力量。《一场演讲，百年震撼》估计是所有国学教育者必看的一部片子，也是读经教育的原始点。”为什么要孩子读经？只读不解的原理是什么？“读经教育的价值在哪里？对孩子的成长有什么帮助？等等一系列问题得到了更好的答案，这样老师们思路更清晰了，关键是在以后面对家长，面对孩子时知道了如何更好的去支持他们。

第三点收获：王财贵老师的精神，激励和感动了每一个人。这场演讲已是二十年前，当时王教授正当壮年，现在已是满头白发。二十年如一日，教授为读经教育的改革在全球不遗余力的推广，无数公益讲座，掀起了全球读经热潮。更大的贡献是唤醒了国人对传统文化的重新的认知，引领了新的教育方向，让子孙万代收益。演讲中教授最后一句话说的特别实在：“不为别的，只为知识分子的一份良知”，这是一份责任，一份真正教育者的担当，二十年的践行是一份承诺。教授为从事教育的我们，树立了榜样，也激励着我们更加努力。

简单的总结了一下，希望为各位老师提供一份参考，更重要的是启发我们更好的反思教育，教学。国学夏令营教学培训计划，我们一定要做好，为教学保驾护航。

                                                                                      孙科明 (文质轩国学基地教师)

                                                                                         2016\6\8