【二十一】绘本——一本献给家庭所有成员的绘本，由朱朱本人公众号”树的种子“首发
这是几天前一姐姐向我推荐的绘本，正好一搜索，我的朱朱童书馆里便有，于是下单，昨天到了。昨晚忍不住拆了封塑读了。今天四点过，醒来，依旧想着这个故事，那么索性打开电脑，把所思所想敲出来。
大家看到封面、书名——《朱家故事》，不要以为这是讲的姓朱的人家的一个故事。看看作者就知道了，安东尼．布朗，英国人。记得莎翁笔下的朱丽叶吧，这里作者在扉页就有注明，献给朱莉娅。（翻译过来之后，当然也可以说，故事中的“猪”与“朱”谐音之故。）
那我就从封面说起这本《朱家故事》吧。
说封面：
封面上，你首先看到的就是“朱家故事”四个字以及画面中的一家四口人，对不对？再看看除了看到本书的作者及译者，还看到了什么？哦，你说出版社？是，那么还有呢？亲爱的朋友，看到那个像插座一样的猪头了吗或者这样说更准确——像猪头一样的插座。
好吧，再好好看看这一家四口的状态——孩子妈妈的背上背着孩子爸爸，背着大儿子，小儿子。再看图画，一个女性，三个男性。三个男性的表情几乎一样，“红润”喜悦，而女性的表情呢？眼神呢？你看出了什么？
噢，我亲爱的朋友，你希望或者你想象着一家人是一种怎样的状态呢？相亲相爱？平等？（欢迎留言哟）
（下面看扉页。文字“献给朱丽娅”，画面是长着翅膀的两头猪。）
（让我们进入正文页吧）
（大家看得清画面和文字吗？那在这里还是完整地呈现一下这五页的文字）
（1）朱先生有两个儿子，西蒙和帕克。
他们住在一栋很好的房子里，有很好的花园。
有一辆很好的车子在很好的车库里。
房子里还有他的妻子。
（2）每天早晨，朱先生去上很重要的班之前，总是大声喊：“亲爱的，早餐呢？快点儿！”
（3）每天早晨，西蒙和帕克去上很重要的课之前，总是大声喊“妈，早餐呢？快点儿！”
（4）他们出门以后，朱太太洗净所有的碗盘……
整理所有的床铺……
（5）用吸尘器清洁所有的地毯……
……然后去工作。
说绘本中的男性和女性：
读完这五页，我们差不多就可以看到这是一个怎样的家庭了。家庭里的“朱先生”、“两个儿子”在这里我们把他们都当作是“男性”，“朱太太”当作女性。
书中的男性，表情一致，坐在餐座前，除了大喊大叫什么也没有做。而书中的女性在忙碌着为他们准备早餐。因为正如书中所说他们的班和课是很重要的。可当他们去做很重要的事情后，她呢，还要继续忙碌，最后还要去工作（可她的工作却没了修饰词语：很重要）。
故事后来怎样发展的呢？
到了傍晚，上很重要的课和上很重要的班的男性回到家了，又是在大喊大叫着：“晚餐呢，快点儿！”
吃过晚饭之后，男性傻不啦叽的、无聊的、无趣的躺在沙发上或两手托着腮帮子。
到后来故事发生了转折，什么转折呢？
当这些男性回家后，没有人迎接他们，他们找不到朱太太，却在壁炉上看到一封信，里面有一张纸，上面写着——你们是猪。哈，图画中那只拿到信纸的手已然变成了一只“猪脚”！
从未动过手的男性不得不做饭吃，但做出来的饭难吃得不得了。（注意图画中，这时候是三只男性猪。）他们开始想念起女性。过了几天，房子里没有食物可吃了，猪先生竟说的是——我们只好到处闻一闻，找一找残渣剩菜。（简直猪头猪脑，猪思想猪行动了。）
读到这里，我们就可以看到这个故事的幽默诙谐与魔幻趣味，以及书中的反讽意味。上很重要的班和上很重要的课的男性，当女性离开后，生活的基本自理都做不到，竟然活成了猪样儿！
故事到这儿就完了吗？（如果故事到这儿就完了，那就不会流传到现在依旧是受人欢迎的书了。那作家就是三流作家。因为好的作家好的作品，我想，除了指出问题，更多的希望还在于能够改变现状。）
“就在这时，朱太太走进来。”
画面中的三只猪，跪在朱太太的面前，哀求着，一副可怜兮兮的样子。
善良的朱太太留下来了……
朱先生洗碗盘，西蒙和帕克整理床铺，朱先生熨衣服，他们都来给朱太太帮忙，一起做饭。
这个朱太太，这个妈妈，这个女性，第一次露出了快乐的笑脸！
（故事完了吗？看似故事结束了。NO！写到这里结束的话，那作家就是二流作家。注意哦，我一直在尽可能地用男性和女性在叙述这个故事。）
故事，最后，最后一页。
“她把汽车修理好了。”（故事完）
想想看这个结局是不是揭示了这个作家，这本书足以不朽的秘密。
男性与女性，凭什么觉得男性所做的就是很重要的，而高高在上地认为女性所做的不重要。凭什么所有的家务活都应该女性全部完成，而男性只会饭来张口衣来伸手。很多男性做得了的事情，女性也可以做好。比如这里，女性把汽车修好了。（我在想象，想象着这个成长了的女性，获得了尊重和自主的女性，是不是要开启一场旅行！)大家注意哦，这本书的第一页就提到了汽车的，那“很好”的汽车，也像是在宣告她把这外表光鲜亮丽、内里却问题重重的家庭也“修理”好了！不得不钦佩天才的安东尼.布朗。
在这里，我不是有意无意地批评大男子主义。我是希望一家人能够相亲相爱，相互体谅，共同参与。因为在这个家庭里，男性和女性一样重要。（当然，如果故事中，他们夫妻的孩子是两个女儿或者一个儿子一个女儿，我想一定同样是女性忙碌着，男性享受着。至于作者为什么一定要安排成一个家庭里三个男性，一定是故事的需要，更加突出地夸张地表现。因为我们看到了，他们的两个儿子和他们的父亲，真的是一模一样。“榜样的力量”啊！简直了！）
说绘本中的图画：
怎么也不要忘了这是绘本，这是图画书，只是我认为这是一本适合所有家庭成员阅读的图话书。因此我的阅读记录卡上写着：三岁以上所有人。
图画书图画书，还是让我们来再细细地看看图画书吧。
“猪”常常是“好吃懒做”的代表动物，安东尼在此用猪比喻父子三人。在图画书中，猪的形象是一点一点出现的，让我来给大家回顾一下。最开始，猪的图像只出现在饮料盒的包装上，之后爸爸的影子变成了猪，接着猪的图像越来越多，茶几上的猪扑满，衣服上的猪胸针、猪门把、猪头壁纸等，最后就是那拿着信纸的猪脚！他们把自己的家弄得脏兮兮的，简直就是猪窝猪圈！直到，朱太太回来，他们才认错并改变，学会了分工合作，这才变回了正常人。
说绘本中的色彩（女性的表情、衣着}：
我们可以看到那个忙碌不堪、疲惫不堪的朱太太，面无表情或者说表情麻木。而后来那个获得尊重和理解的朱太太穿着红色的上衣和牛仔背带裤（裙），脸上露出了微笑。给人热情与美好。
这就是图画书的用图画说话。
好啦，朱朱给大家分享的一些感悟，其实读这个绘本，同时也在反思我自己，反思我和我的爱人的相处。曾经地一味地像个超人一样的付出，可后来自己身体不如从前，许多时候力不从心了。这是我的爱人才慢慢地改变，我也才学会爱自己。
最后，祝愿亲爱的朋友们，有一个相亲相爱和和美美的幸福家庭。祝愿所有的男同胞们，多体谅呵护家里的女性。祝愿所有的女同胞们，从今天开始，学会爱自己。（2017.07.31 5：30—7：10）
