每日一省第221天

今天上午和共青团县委范书记熊书记来张店乡开展“青翼护航/鲁山县青少年心理健康服务进村(社区)活动”。本来准备的是有课件,但是当地的情况比较简陋,无法播放。临时改变流程:热身活动握手游戏,自我介绍讲沟通,引出学业压力和考试焦虑,辅导孩子三种应对方法。这中间用到1个考试焦虑的量表,根据孩子所填写的结果,孩子们不同程度上会有一些学业的焦虑或者考试的焦虑存在。然后呢,我教给他们一些方法来应对压力缓解焦虑。

今天晚上8:30~9:30了是一场直播。我在融合催眠研究院的平台上开了一个专栏:智慧父母课堂,今天是首播第1节课,孩子成绩的5条生产线。产品质量取决于生产流程,如果把孩子的成绩比作产品的话,那么学习的过程就就显得非常重要。我们把它称为孩子成绩的5条生产线,分别是按顺序啊,就是预习,听课复习做作业和考试。5条生产线在整个学习过程中的重要程度是不同的。最为家长看重的写作业就是鸡飞狗跳的那个过程,仅占学习成绩里面的15%。这里边所占比重,最大的是复习环节占30%,然后是预期占25%,听课20%,考试呢只占10%。人做的事情都是有方法的,方法不对,努力白费,如果一件事情你做得很痛苦,要么方向不对,要么方法不对。

这三天感觉很充实,前天和昨天晚上是九年级的考前状态调整的大型团体报告,今天上午的两场心理健康辅导,再加上今天晚上的一个直播。

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