万泉河从五指山的崇山峻岭一路奔腾而来，在琼海一个古地名叫粉车（会山）的地方转了一个弯，变得温顺起来。我们队就坐落在这个弯的下方。这就是琼海东平农场上甘岭队。六七十年代，我们队知青有三四十个，来自广州、潮汕、海口等地。这些知青也就大我们十多岁，有些看上去和我的大哥差不多，但父母要我们叫他们叔叔阿姨，刚开始称呼时，他们显得有点尴尬，尤其是女知青，当我们叫她们“阿姨”时，她们会羞得满脸通红，但久后似乎也就习惯了。
年轻的知青是我们这些懵懂的小孩崇拜的对象。我家隔壁就住着一群广州男知青，吹拉弹唱非常活跃。《我爱五指山我爱万泉河》、《万泉河水清又清》这些优美动听的歌曲常常会在静静的夜晚从知青的房间飘出。他们有的会拉手风琴，有的会吹笛子，还会自己编排节目，晚上在连队的空地上点上汽灯表演。那时，很多知青的名字都是我们根据他们表演的角色给起的外号，有叫“济公”的、有叫“道士”的，真名反倒忘了。那时我对手风琴非常好奇，拉手风琴的是一位非常腼腆的知青叫张立煌，他看我一脸羡慕的样子，逗我说教我手风琴。他把手风琴套在我身上，但手风琴太沉了，几岁的我实在扛不起。这些知青有时也会给我们讲一些科学知识。我们队是农场最早一批拉上电灯的，70年代初，连队开始购买发电机，知青帮助拉架电线，我家的电线就是知青拉的。拉电线的时候我们都很好奇，将火线和零线接在一起玩，知青叔叔禁止了我们的行为，并告诉了我们原理。记得第一次通电时，别家的电灯都亮了，我们家的没亮，急的我跑到隔壁大叫：“叔叔，我家的电灯没亮！”“道士”走过来叫我拉一下开关，我一拉灯亮了。明亮的灯光充满了整个房间，我高兴得跳起来。这事到现在还记得清清楚楚。他们也喜欢文学作品，记得有一次我在看一部小说，“济公”走过来，看了一眼，刚好这一页的前几字是“余新江”，他就说“呀，你在看《红岩》。”在知青叔叔阿姨那里，我阅读了许多文学作品。《野火春风斗古城》、《苦菜花》、《烈火金刚》等就是知青给我阅读的。我所阅读的第一部外国文学作品《欧也妮•葛朗台》也是一位知青阿姨给的。这是一群多才多艺的叔叔阿姨。
最热闹的是傍晚的河边。万泉河蜿蜒流过我们的身边。傍晚寂静了一天的万泉河迎来了它最热闹的时刻。连队小孩很多，成群的儿童穿着短裤衩在河边叫着跳着打着泥巴仗。这时知青们也来到河边洗澡。对这些叔叔阿姨，我们会自动让出一块领地，他们也就理所当然的占领这块地盘。接下来是他们表现泳技的时刻。我们这些职工子弟根本就不懂什么游泳的技巧花样，更没受过什么训练，大多只会狗爬式，不沉就算可以了。广州知青的泳技最好，他们常常会在我们面前卖弄一下，一会儿像青蛙，双脚收缩然后用力蹬出去；一会儿双手前后拼命摆动，水面涌起阵阵浪花；一会又把肚皮翻上，在水面睥睨着我们，一副童心未泯的样子。从他们那里，我们知道了什么是自由泳，什么是蛙泳等名词。有时他们会在水中偷偷抓住我们的一只脚，让我们喝上两口水，然后哈哈大笑着游开。我们小儿之间互相打泥仗，有时泥巴会飞到他们的身上，他们会冲上去，把我们举起来抛到河里去，把一串串笑声洒向万泉河。这是一群稚气未脱的叔叔阿姨。
当时农场以橡胶为主，橡胶种植要挖穴，要挖一个底宽60厘米、深70厘米、口宽80厘米正方形倒梯形大穴。这是知青最头疼的。一天下来知青的双手常常会起血泡。我妈是连队副队长、妇女主任，与知青接触较多，常常负责教知青们运力的方法技巧。这些知青成长很快，不到一年他们就不逊色于老工人了，有些还成了连队主力。记得有一位女知青叫“戚新儿”，由一个文弱的小姑娘成长为突击队队长，她干起活来一个顶俩，是农场的先进模范。农场工人更多的是要割胶。割胶看似简单，但最讲究手腕运力的技巧，一刀下去，不能伤了橡胶树的真皮，否则胶树会死皮，整株树就废了。学割胶时知青在连队的空地上一字排开。地上竖起橡胶树桩，老胶工示范，我们小儿围着看热闹。场面既热烈又紧张。知青学的非常认真，但也常常会出现失误。中途休息时，要他们唱首歌，这样歌声会时不时在练习场上响起。一天的劳累烟消云散。农场的知青，绝大多数都成为割胶能手。一个人常常负责两个甚至更多的林段。每天凌晨，那闪闪烁烁的胶灯下，不乏知青的身影。知青吃苦耐劳的精神给我留下来了深深的印记。
知青们也会想家，想得紧时，有些会跑到我家向我妈妈哭诉。每有广州知青回家探亲，我爸妈都会晒一些椰子丝给他们带回去，知青回来时也会带一些广州的手信。“鸡仔饼”、“奶糖”等就是我最初对广州的认识。我有一个广州知青的阿姨叫刘向红（现叫刘晓英），刚来农场时和我妈妈一起工作，我妈教她干农活，她教我妈妈识字、写字。由于两人经常在一起，别人都说是一对姐妹，她们其实比亲姐妹还要亲。在她的帮助督促下，我妈妈基本上能阅读报纸，在连队上讲话也能引经据典了。1974年她回城后，一直没忘记我们家，经常寄一些广州的年货给我们。我后来上广州读大学，她冒着烈日在洲头嘴码头等了我两个小时。当我面对陌生的广州，怀着忐忑的心情走下船，看到满头大汗的晓英姨微笑着迎上来时，我的眼泪夺眶而出。
我的成长离不开知青老师。我的小学、初中老师绝大多数是知青。记得小学二年级时，特别调皮，经常和同学打架。海口知青教师郑惠多次上门联系家长，父亲拿着鞭子追着我打，这情景仿佛就在昨天。我唯一的一次留级，就是郑惠老师给的，这让我收敛了很多，一改过去调皮捣蛋的脾气，开始专注于学习了。今年暑假回农场，意外见到了郑惠老师，郑惠老师已经退休，但精神不错，笑容含着更多的慈祥，不禁让我感到非常惊喜。
东风小学黄志辉老师是潮汕知青，也是我的启蒙老师。他上课很有特色，感情很投入，讲课生动有趣。还经常给我们讲故事，讲到忘情时手足舞蹈，让人有身临其境的感觉，他为农垦的教育事业奉献了自己的青春年华，如今已是白发苍苍。
正是因为知青的教育才使得我这个农场子弟获得了知识。无私奉献这是我对知青的美好印象。
今年再次为知青感动。原东平农场知青张松康老师千里送教，回到琼海民族中学（原东平中学）为孩子们上音乐课，让大山的儿女体验到音乐的美，享受到音乐带给人们的快乐，并无偿赠送乐器，堪称知青典范。
大爱、执着、奉献再一次升华了我对知青的印象。这是一群在风浪中成长的青年，是一群无论走到哪里都能开花结果的时代骄子，也是一群给予温暖不求回报的修行者。岁月如歌，愿知青们健康！
