提到考上名校这个话题，大家会联想到什么呢？
孩子奔波于各种补习班，考试是全家的重中之重？
儿童房占据了全家阳光最好、最大、最安静的房间，全家都绷紧了神经，安安静静，不打扰那个正在学习的小孩子？
“在几乎没有任何杂音的儿童房里，孩子一个人独自坐在写字台前，一边与睡魔做斗争，一边解答很多大人都束手无策的难题……”读到这里，我都忍不住笑了，原来日本人在面临升学压力时花费的力气一点也不比我们少。我从读初中起，就住在这样的房子里，曾经一度，我和老公争论的焦点，就是要不要给儿子一间这样的儿童房。
然而真相却完全出乎了我们的意料，作者经过调查发现，上述情形在成功考上名牌学校的家庭中却是少见的。
那些在调查中被我们认为是学霸的孩子们，无论他们有没有一间固定的儿童房，在学习中无一例外都没有把自己关在封闭的空间里埋头苦学。围绕着“为了让开自成功考学应该如何规划住宅布局”这一主题，作者发现，理想的家庭与人们想象中的情景恰恰相反。
在那些学霸们的家中，有一个中心，不是孩子，却是妈妈。妈妈开心，全家的欢声笑语自然会多，孩子的精神面貌也会更好。在阅读中，我发现，那些小学霸们最喜欢的学习场所，恰恰是妈妈经常出没的地方。这个地方可以是厨房，可以是起居室、可以是餐厅，他们的学习桌可以是餐桌、可以是一个移动的纸箱，甚至不需要固定的位置，只要家人间能够充分、流畅的沟通。
“培养聪明孩子的家庭，并不是以孩子考上重点中学为目的，而是指实现了家庭成员只见深度沟通的家庭。在加这个能够留下深刻印象的空间里，家庭成员们互相尊重、理解，能够坦率诚恳地向彼此表达感谢之情。”
“也就是说，培养聪明孩子的家庭，其实是在漫长的历史当中逐渐形成的住宅文化的体现。考上重点中学，仅仅是这些家庭的孩子们人生的一站。”
所以对于培养聪明孩子，也没有标准答案。但这些学霸家庭，都有一个有趣的共同点，那就是“孩子不会一个人待在房间里做功课，而是会选择在母亲所出的起居室或是餐厅的桌子旁学习”。
作者在文中，不停地强调，将青春期的孩子独自关在房间里闷头学习是一件极不明智的事情。
那些聪明的妈妈，会用在家门口放一张乒乓球桌留住孩子的脚步，将自己的沙发、电视、收音机等搬进孩子的儿童房把儿童房当做起居室，用屏风代替隔断等各种各样的方法，让自己和孩子出现在彼此的视野里。
除了母亲之外，另一个不容忽视的则是“父亲的背影”。
假设父亲和孩子共享一个学习室，夜歌在伏案工作，一个在埋头用功。父亲在电脑键盘上打字，孩子在纸上奋笔疾书。此时并不需要交谈，父亲认真工作的样子，可以让孩子静下心来集中精力学习。
“爸爸工作的时候看起来特别可靠。”
此时此刻，“父亲的背影”让孩子打从心底萌生了信赖和尊敬。即使彼此之间没有多余的交谈，也可以让他们感到安心。
所以，住在哪里并不重要，重要的是一家人和睦相处。有没有独力的房间也并不重要，重要的是爸爸妈妈能不能做一个好榜样。这哪里是培养聪明小孩的标准，简直是培养身心健康小孩的重要标准嘛！
