晨诵——尽管学期马上就要结束了,但是我们依然开启了新的主题泰戈尔的《新月集》,初次和孩子们一起接触散文诗集,和孩子一起以诗证己,这本诗集需要自己在网上购买,假期在家继续朗读。
本周三进行了作文检测,《最感动的事》,其中25分以上:14人,20——24分:6人,19分以下:11人。不断引导孩子我手写我心,发出自己内心最真实的声音。
周四舞蹈课有两个男孩子为了逃避舞蹈课做劈叉动作,而悄悄的溜进教室,发现后严厉的批评,引导讲道理,做事情一定要坚持,只有坚持了才会发现自己是如此的优秀。舞蹈老师李老师还说我们班的舞蹈基础整体都很不错,孩子的柔韧性很强,所以,遇到的困难应该不会很大,即便如此,当面对困难时,很多孩子还是选择了放弃,是因为害怕失败。在孩子的生活学习中我们共同引导孩子学会坚持,坚持!
周五器乐专场,孩子们吹的确实不错,得到了张杰老师的肯定,此刻又让我想到了:最简单的音调需要最刻苦的练习!训练就是一切!每天早晨都会利用20分钟练习葫芦丝,而正是因为孩子们二年级有了口风琴的基础,学起葫芦丝来就轻松了跟多,但仍需不断地练习哦!
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郑渊洁说:“你是什么人,你的孩子就是什么人。”是的,尽管许多人不愿意承认,尽管许多人曾经都默默发誓要做个与父母截然相反的人,但家庭教育的潜移默化却很难避免,很多时候,孩子与父母的关系就是——长大后我就成了你。你是快乐的,孩子就是快乐的;你是消极的,孩子就是消极的;你是礼貌的,孩子就是礼貌的;你是暴躁的,孩子也往往难以管理自己的情绪。你永远不知道孩子将会在你身上学到些什么。
做孩子最好的榜样吧!
下周播报:
1、周四全校模拟期末考试,希望孩子们都能全力以赴,考出最好的自己!
2、悄悄告诉大家哦,老师正在书写班级叙事,期末颁奖~~~~惊喜等着大家哦!