Day14《运用元认知理解后真相》

色即是空,空即是色。花非花,雾非雾。是是非非,非理也。所谓剪不断,理还乱。不看事情,看情绪,看关系,看态度。大概,这就是后真相(Post-truth)。

最切有体会的是,有一年的某省的高考作文作文题目“有一种冷,叫妈妈觉得你冷”。那么问题来了,你究竟是冷不冷?温度究竟是不是低?这里,我们就可以感知到,温度低不低已经不重要,只要是一入深秋,不管你在天南海北,当妈的可能都会打个电话或发个视频专门问候一下她的小祖宗们“儿砸,天冷了,妈又给你织了毛衣,买了秋裤,给你寄去了,多穿点儿,别冻感冒了啊”。在这里,我们要考虑的是妈妈们的元认知能力了。同时也可以想想,妈妈为什么会觉得她们的宝贝儿砸女儿们就一定会冷?现在办公室,商场,超市,到哪不是暖气供着。妈妈们的行为是不是可以理解情感作祟,忽略事实?缺乏对自我和对他人的认知呢?我觉得这是个后真相的例子。

当然这样的事例还可以有续集,当儿子女儿不愿意穿妈妈给买的大红秋裤时,妈妈知道了,就容易生气。是因为是我们辜负了她们的期愿。这个时候,就是我们的态度决定我们和妈妈的沟通是否有效了。我们可以不穿,但我们的态度一定要缓和温情,至少不让我们的妈妈们觉得被忽视了。我们可以忽视事实,但不允许忽略态度。有句话叫做“立场要坚定,语气要温柔”。这大概是后真想时代,我们都需要去训练的一项技能。

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