对课题的思考

现实的问题  1家长和学生的观念  不想浪费分数  现实世界和自己理想之间的矛盾  是不想浪费分数还是不想放弃自己的兴趣爱好

2 在现在的大环境下，给学生提供的实践基地有限，怎样调动学生内在的力量，让学生自己去找资源。学校资源的整合 榜样的介绍还是自己去实践去观察。

  生涯金三角的整合，学生在认识自我的过程中，逐步学会去认识外部世界。

      学校，家长和教师为学生提供资源，提供尽可能详细的资源。

      生涯档案袋在逐步完善。