大家好，我是日记星球297号星宝宝，来自山东东营书宁教育培训学校的刘秀梅，专注青少儿素质教育15年，正在参加孙老师第13期日记星球21天蜕变之旅，我相信日积月累的力量，一起加入日记星球～孵化专家的摇篮！这是第73篇日记,今天咱们继续聊哦！
什么是素质教育？
素质教育，首先是让孩子有良好的身体素质。
要能够让孩子拥有良好的智力素质。
有良好的职业素质，包含强烈的好奇心、丰富的想象力、全面的思维力、较好的记忆力。
在平时的教育中最看重的往往是记忆力，我们经常会说这孩子真聪明，看一遍就记住了，在构成智力的主要作用机理是最被动，最不活跃的一种能力，他之所以被我们认为最重要，是因为在中国几千年的考试中需要思考和发挥的东西很少，只是需要记住就能在考试中取得好成绩，在我们平时的教育中还比较注重数理逻辑思维的培养，各种奥数班遍地开花就是证明。
素质教育还要能够让孩子拥有良好的美育素质。
实现美育素质的手段途径和方法不是美育素质教育本身。而是要让孩子学会发现美，欣赏美和体验美，美育教育是让孩子心里的丰富与升华，而不是掌握琴棋书画吹拉弹唱的技能。
美育教育还要跟上大量的阅读，大量的经典阅读对提升孩子的审美趣味能力所起的作用是其它任何审美实践所无法替代的。
素质教育要能够让孩子拥有良好的道德素质。
智力素质、美育素质以及道德素质的培养和为一体，就是精神素质的培养。
素质教育能够让孩子拥有基本的生活技能和良好的行为习惯。
（明天继续）
图片发自简书App
