1.邂逅阿秋
16年年初我更换部门，做市场调研，每天都在搜集不同产品的市场，工艺信息。6月份的时候，专心做软件实施，那时面对转行的困境，我在四处寻觅，每一天都在扩大信息获取的范围，在几百个微信公众上获取个人发展的信息，金融市场信息，互联网这种新兴行业的资讯。连续2个月在信息流中挣扎，用各种观点来加固我的价值观。眼看他创业起，眼看他倒闭了，面对O2O大量死亡，我在思考他们的无谓，对新事物充满了好奇。
有一天晚上在行动派的群里听阿秋的第一场线上分享，当时听完了我还随手抛出一个问题去交流了一下，“不同模块互相连接的问题 “？然后加了好友私聊了几句不通模块如何对接。当时我在整理软件各个模块对接的参数设置问题，正好遇到阿秋提出相似的概念。没想到随手发出的聊天会让我融入一个新的环境中。
2.课程报名
生活就是这样，在平凡、平淡中又夹带着变局，每一次入局、破局后，我从内心对自身核心竞争力发出深深的渴望。工作中遇到的大部分问题都被我彻底解决了。漏洞堵死了，堵不了的加入每天检查计划中，这些时间压缩在2个小时以内，其他时间在研究数据库，偶尔需要做报表和修改触发器要花时间去测试，每天等待软件报错然我我去处理。
第一次听阿秋的分享我没当回事，听完课我就干别的事了。第二次听她的分享，萌发好奇想报名的想法，当时我在听朋友推荐的微课，想报名时已经满了。第三次我报名了。
3.一阶课程的打怪升级
开始上课了我抱着旁观者的态度去了解阿秋的创业历程。每一节课我都跟堂听，听完还会回听。听到第一阶课程结束，没发现什么特立独行的观点，课程对我来说没什么难度。作业轻松完成了，然而一起学习的小伙伴还有几个人没玩成，不及格，想不通他们的为什么不善始善终。信息、技能、品质，对我而言常规的信息不存在不对称，我冲着阿秋创业的情怀，我也坚信自己看人的眼光，我报了二阶课程。
4.课程变革
二阶课程拖了很长一段时间，二球课程时间也延长了一个月。二阶课程也不在像一阶课程那样，她在讲我们在听，转到微信群里面上课。这个时候第一批学员三阶课程完成了，她们开始在微信群里做分享，介绍自己的经验，让大家借鉴，分享课程我也听了。最后三阶课程被关掉了，没几个人能完成，不具有普适性。改为培训师和领路人模式，在介绍TED演讲中，我看到了一阶、二阶的课程设计思路的全景。阿秋的组块模式区别于传统模式还是挺不错的，在每人写3000字演讲稿时，软件上线，忙着测试没有花多少时间去构思，把自己的两个体系写出来做了分享。就这样二阶课程就结束了，我们也就毕业了。
5.量变的过程积累
在没有看到课程设计思路前对输出力的课程认识还不太全面，做完分享，课程结束了才看全局，从我个人习惯来说，我更习惯先看全局框架再去逐步学习。穷则变，变则通。改变课程的模式，从教学到学员互相交流。从通识教育转向软能力的培养、团队协作、沟通、计划、决策。把更多相同爱好的人聚在一起，执行的是量变积累的角色，总有一天可以积累到质变的程度。
6.领路人签到模式的改变
培训师签到签了14天，中间断签一天，开始时只有输出力的同学给我点赞，渐渐地朋友圈的人习惯了这个，也开始点赞。然后朋友圈签到打卡效果不好，这个模式被否定了，放弃了。期待下一步的改变带给我的意外。
7.输出力带给我的过程资产
加入输出力这段时间，从开始的磨合期，到逐渐适应，融进去。体验变局的应对，繁华前台的幕后才是真正的过程，经验也都是从过程中积累而来。新的事物需要刺激神经，慢慢的改变，寻找破局的出路，很多时候我们都是一步一个选择，做好每一次决断无愧于心就好。
改变只为遇到更好的自己，更好的状态去应对新的环境，调整状态，用思维碰撞的火花指明前行的道路。世间的美好，只不过是耐得住寂寞。守住本心，无往不利。
