每天需要记住的话
1. 每天都要有目标感。
2. 不要让决心在热情过后消退。
3. 好习惯至少需要21天的养成。
4. 学习遵循PDCA，总结反馈，重复计划是学好的前提。
5.重要技能的掌握，除了方法，更需要重复。
以下为正文部分：
每一个人的一生，为了求得生活，或多或少都会掌握一门或几门技能。
技能是什么？最粗浅的理解就是——“能够让自己吃饭的本领。”
简单的技能人人都能掌握，只要投入一定的时间，无需他人太多指导，就会获得。
比如：驾驶汽车，基本的电脑使用，文字编排等。
但是对于复杂的，需要投入大量时间，要讲求方法，要他人指导，重复艰难的技能，因为难，所以许多人都望而生畏。不愿，已不敢去接受。
比如：英语，计算机编程，出色的演讲能力，严谨周密的逻辑与判断决策能力等。
在这里，技能的基础分类就很简单了：
1. 简单技能——易学易懂，多数人多可以接受。
2. 复杂技能——难学难懂，少数人愿意去挑战。
我们都知道，价值的最大特点就是——稀有性
对于技能。人人都能学会掌握的，因为懂得人多，那么在稀有性上，就没有多大价值，放到社会中就是——不值钱
而复杂技能因为知道，懂得，会用的人很少，那么结果很明显——异常珍贵
所以，对于技能我们要懂得区分：
易学易懂的是泛学本领，即基础的，是每个人都应知道与会做的。就如:开车，基础的电脑常识等。
而复杂技能，是根据个人职业规划与未来想成为的人。必须去学习与掌握，以至于在未来能够运用并能占据上风的本事——硬本领。
对于复杂技能（硬本领）的学习，我们都知道需要在一定方法的前提下，坚持学习，不断练习。在理论上即坚持一万小时，学好一项硬本领。
那么对于掌握硬本领，在学习过程中我们要注重什么：
1. 目标与目标分解。
目标的意义在于知道并清楚行动方向。复杂技能（硬本领）的掌握，一定不是单单靠一个维度构成的，学好它，必然涉及多个方面（学科）。所以，有了大目标要分解成可执行的小目标，逐一突破。
比如：演讲，它必然涉及到文字写作能力，声音演练，舞台经验等等多因素。这些都需要分步完成目标，逐一掌握。
2. 单点突破，反复练习
学习与掌握任何一项技能必定遵守计划、执行、总结、反馈、再计划的过程。大目标（大技能）是靠小目标或小技能支撑起来的。所以对于每一个环节都要有计划执行，反复总结与反馈。将知识掌握牢靠是学好的根本。
3. 多尝试演练，练为战
实践是检验真理的唯一标准，只在理论层面的技能是没有任何意义的。
所以，在学习技能的时候，要给自己多找机会去演练，要敢于去实践，不要怕丢脸（每一次“丢脸”的过程都是给自己一次重要的升级反馈）。
演练的方式：①现场实践。②教会他人。
最后，一个刚刚经历的故事，告诉一些必备技能对个人的重要意义。
在11月底，个人经历了一次救援事件。
事情是：个人所在单位在外人员因为时间原因，在回单位生产所在地的时候，因为时间较晚，致使夜间行船（回工地需要乘坐约1小时的船只），因为船只是在一个大型水库中行走，两岸高山峡谷。在夜间，江面宽阔，开船的驾驶员为了找到正确的回程航线，只能靠岸边行走（用灯光投射岸边山崖，以便找到参照物）。因为水面复杂，船只太过靠边，加上行船速度较快，不幸触礁。导致船只撞击后失去动力，船只损坏，整船人员受伤。
接到求救电话后，立即在夜晚找船前往救援，好在船体未有进水，除船只损毁外，经过救援，全体获救，将伤者送往医院救治。
在这个营救过程中，营救人员因为没有去熟悉与掌握救急方法，没有清晰的应急演练。所以在整个救援过程中所有的决策都是在摸索与争论过程中做出的，过程中因为不知道那种方式是最好的，所以有冲突；除了少量因准备不足，应对不充分外。好在最后都按照正确的方向去执行，没有造成其他后果。
在这里，急救方法与应急演练虽然算不上硬本领，而且因为不易遇到，使用较少。但是，如果缺少这样的技能，在遇到紧急情况的时候，人的头脑中因为没有常识，没有基本方法意识，没有模拟演练经验。在面对危急，身处复杂情况与紧迫局面下，个人是不知道如何去做并且正确决策的。冒然决策，只会加重事件的后果与危害程度。
