1.今天中午做午餐时大宝帮我煎了一个鸡蛋,谢谢你帮我做家务,煎完鸡蛋后打电话跟她爸爸视频,刚开始时叫爸爸给他读一本小脚鸭的妈妈不在家,后来可能爸爸没空读了,宝贝就自己给爸爸读完了这本小故事,不错,今天又读了一本小故事呢。书里讲述的是妈妈不在家,小脚鸭自己帮忙做家务,扫地拖地,把家里清理得干干净净的,爸爸就借着这个故事跟他说,那里有给妈妈帮忙做家务吗?扫扫地也可以呀,这时大宝就立即去拿扫把和簸箕,有模有样扫了起来,谢谢你宝贝,谢谢你今天帮妈妈做了两件家务!
2.今天傍晚要去晚自习的路上,大宝在楼下的花丛中捡到了一个葫芦丝,打开一看,没有看到上面有写名字,看了一下大宝说跟我们一年级的颜色还不一样,那肯定是二年级或二年级以上的小朋友的,嗯,那我们现在该怎么办呢?我说我应该把它交到物业那里。,但是你上学的时间快要来不及了,我先你先送你去学校,然后等一下回来我和妹妹再把他送去物业,让他尽快找到他的主人吧,拿着快到校门口的时候,宝贝爱表现的性格又体现了出来了,拿着手中捡到了无声说爱剪到了一个应该是二年级的葫芦丝啊,快来看看啦。我在心里哭笑不得,怎么会有这么一个爱表现的儿子呢,这个个性跟我小时候的个性真是一模一样好吧,我只能是无条件的接纳了。
3.今天睡觉之前我们聊了聊这个关于自控能力兑换积分的事情,前面两个礼拜会表现的都很不错,那昨天我们去兑换了大宝的愿望,出去吃一顿麦当劳庆祝一下,这两天周末在家,宝贝偶尔有时候还是会去想蹭他的小鸡鸡的,还是需要妈妈提醒。晚上跟宝贝总结的时候说,嗯,接下来两个星期我们还可以继续用积分兑换愿望哦。我们前面两个礼拜表现的很不错,虽然这两天偶尔还是要妈妈提醒,不过没关系的,这个很正常(实际上刚开始我也不知道如何来跟大宝沟通更好,然后突然间脑海里想到了吴老师说的这个肌肉记忆,小孩子的这个行为有时候是会反弹的,但是这很正常。)这个时候我就没有再去怪大宝了,跟他说这是很正常的,今天晚上睡觉时小宝睡着了,我就假装也睡着了,但是大宝也没有想着去蹭,结果也睡着了,所以不要给宝贝太多的压力,他反而能够进步得更多.