等走到我跟前请求加微信的家长一一散去后,我默默地走到讲坛的白板下,轻轻取下那张原生家庭图。没有谁会知道,那是几年前我为自己绘制的原生家庭。因为这张图,我意识到自己和先生就是孩子的原生家庭。
因为这张图,我决定跟随我的导师周梵走上自我改变的道路。当有家长说希望以后能多听我的课,我对他们很诚恳的说:“有机会,你更应该来听我的导师周梵老师的课。读一读她写的书《当你开始爱自己,全世界都会来爱你》”
1、有一种幸福,叫别人比你自己更相信你。
“周六、周日一天半工作坊,由你来主导,愿意吗?”领导孙总推开咨询室的门,问此时正在练声的我。领导知道上周我没有休息,时逢本周双休,怕我早有安排,便来征求我的意见。
我答复时间有点紧,课纲,助教,音控师......都需要准备与协调。“我相信你,而且只要你需要,公司全力以赴支持你,公司的人你随便挑包括我。”领导的一席话把我逗乐了。
“OK!”我点头应道,“对外协调交给我好啦!”在电脑忙碌的周总冲我一笑。接着跟网络宣传部沟通:“刘凤老师的宣传、介绍,什么时候可以给我。”
“马上就OK,3分钟之内。”主编孟孟应声道。
“露露,有时间吗?”当我犹豫微信@露露时,怀孕的她果然坦言原要安排周末回老家产检。“不过,刘姐,我可以调整时间,因为我还是想陪你去。”露露的最后回话让我吃了第一个定心丸。
“我需要你的帮助。”接着@我的主持老搭挡冯婷老师,她是两个娃的妈。临近周末,在正是带娃出去浪的大好时光里,接到我的请求,以我们彼此的感情,她一定读懂了我需要她的那份迫切。她二话没说直接答应了。
接着惠子老师、王娟老师、刘嫣老师、........总之,我斗胆在我们能量班、导师班发出助教邀请,用露露的玩笑话来说检验我的人品还不错,大家都愿意助我一臂之力。
“来吧,我们来讨论一下你的课纲。”我的导师周梵最近是“空中飞人”,一直在全国各地签售自己的新书,刚从上海回来,就在百忙中抽出时间支持我。
“没问题的,你讲了那么多场。”几乎所有的人都异口同声的相信我。记得以前我曾怀疑自己的能力时,周梵老师就让我先讲30场以后,再来看这个问题。
“30场?这么多?”曾有一段时间,每讲一场,我就在笔记本上做个记号。后来我就没记了,因为我发现,自己并不再执着于那个讲了多少场的数字,而是享受每一场的过程。有一次我竟一天讲了四场,和300多个青春期的孩子呆上一天的感觉,就好像自己又重回青葱岁月。
人不会变成应该或想要的样子,只会变成TA相信的样子,可不是人不是任何时候都那么自我肯定。倘若有人一直支持你,相信你,永远都不嫌弃你,你会如何?
有个孩子曾对我说:“老师,我不知道自己有什么优点?我就是个碧池。”我让他问在场的同学,当听到同学提炼出他诸多优点时,他简直没想到,其中一次主动把扫帚放在墙角堆好都被同学看到眼里,记在心里。
宝蕊博士曾分享到,我们从达尔文著作里只看到“弱肉强食”,却没有了解到,他更强调的是人与人,人与自然,人与宇宙的互相协作,互相支持。
2、有一种天赋,是托梦来为你开启
“身体是潜意识。”据尤金.詹德林博士自述在他最早期抛出这个言论时,把芝加哥的同事吓坏了。而他强调身体是信息和创新的来源,成为我每天早上,抽出时间做自我专注法的动力。
我们一方面认为健康的身体很重要,但同时我们又会认为身体是粗钝的。我们每个都具有一种身体导向性的感应。通过自我专注法的练习,我发现真的没有所谓的真正问题存在。
正如我锻炼爬到公司二十层楼时,进入公司的门,打开电脑。我不需要思考就知道这些。因为身体已感知到,并能轻松做到。
短短一天半的课程过程里,我一直与自己的身体待在这种感应中,而这些顶级专业,能量满满的充当我助教的老师们,也凭着敏锐的观察力,现场感应力,不断尝试调整课件内容,使现场效果越来越好。
有时我讲着讲着,内在有不断新的东西和故事、案例进来,然后我就接着讲。当我看着那些家长听得很认真时,我甚至想不起前一句我讲了什么,但是我却知道当下我要说什么。这种体验很奇妙。
午休期间,当王娟老师用她的专业引领我关注呼吸,感知身体,放松四肢时。短短几分钟内,我沉沉的睡着了。当醒来时,我体验到满血复活的身体“知道”你的每一个情境的整体情况,你会看到比思维更宽广的角度和视野。
“昨天我做了一个梦,梦见你正跟我们分享你创造的梦。”第二天王娟老师的话让我大吃一惊,对于今年要不要参加杰奎.路易斯博士的释梦进阶课程一直很犹豫。因为我想成立梦团体,但觉得这是个小众化的东西,所以对此没什么信心。
“难道,这是在提示我什么?”我自问道,王娟听完我讲述这个梦带给我启示也大吃一惊,我们平时联系并不多,但的确是心有灵犀一点通。
著名的国际导师库老说,梦提供路径让我们体会白天从日常生活中学到了什么,梦可以帮助我们解决问题,据说莫扎特的《交响乐》也是梦的杰作;梦可以帮助我们释放情绪;梦可以为未来做计划,探索到你与未来的关系。
很多时候,我更认为梦是潜意识的语言,现在想想做人真是不亏,没有半点时间是可以被浪费的。以前在老人讲的故事里,奇闻异事中也听过托梦一说。但真的发生了,还是被惊艳得不行。
3、有一种成长,叫孩子是渡你的佛
寂静法师曾说过:孩子是来渡我们的佛。没有孩子时,我们还可以假装自己很努力、很优秀、很完美。
但是,在养育孩子的过程当中,我们真得可以看到很多很多关于自己的问题,你会发现,哇,我还有很多地方需要修炼,他们会把成年人身上所有的东西一一呈现给你看,就像我们的父母要把他们的价值观,常规要求,角色标准,负面情绪,集体总识.....那么真实那么直接的给到我们。
“什么老师嘛,我跟他说我会了,他还是因为我们看了作业帮撕了我们的作业。我只是用那个来参考,但我真的会了.........”一回到家,孩子冲着暴跳如雷的抱怨。
我看着他,我当然理解,我也干过这样的事,做数学题,过早地在书本后面的答案提示中预先找到答案一样,虽然你知道了答案但是不知道解题的步骤。
不过答案可以帮助你倒推解题步骤。它能让你知晓是什么阻碍了你的解题思路,你必须做出什么样的修改才能得到正确的答案。从答案往回演算能够让你知道在解题过程中的错误步骤。
就像有人问我:“我觉得以我现在这样的状况做不到?”,我会问他:“那你觉得什么样的人,什么样的情况下,能解决这个问题?或者解决这个问题需要做些什么,差别在哪儿?”然后耐心等上几分钟,对方就会觉察到一些新的东西。
我也当然知道,老师担心孩子养成依赖和不自主思考的习惯,所以才下“绝对不允许”的铁令。我知道的孩子不知道吗?
我静静地看着她发火,跳脚,就像大地承载一颗闹腾的,不安分地在土里拱来拱去的种子,我觉得她很可爱,就像她发给我的那个批评表情图:“嗨!小文,你这样怼老师的话,他一句都听不到;你这样发飚,他也一点儿都不知道。你所有做得这些都被我听到,感受到了。就好像那个人是我”。
孩子一下子安静下来:“噢,也是哦。好了,好了,我不爆了。我好了,你上了课回来也累了,休息一下。”然后她开始道出原委,中正的看待老师的反应。
听她说着说着,我开始还“嗯嗯.....”的回应着,过了会儿竟然睡着了,等我醒来时,发现孩子也把脑袋瓜亲密地靠在我的身上带着笑意呼呼大睡着。
等她再次醒来时,早已没有先前的愤怒,而是谈到接下来该怎么做。她说谢谢我,可是我不知道要谢我什么,似乎我什么也没有做。
从某种程度上,我们建议、反应、安慰、好心的评论实际妨碍了他人感到被理解,我真的发现尝试认真的倾听别人,不要加进自己任何东西,结果可能让你吃惊。
从类似一眼望到头的绝望到未来不可想像的欣喜,一路走来,我庆幸在家人的支持下,总是不断遇到好的老师,朋友、伙伴。
在课程中,有家人问如何看待幸福VS成才(功)、快乐的童年VS卑微的成年如何和谐起来,我的回答是所有让我们享受的,体验到意义感,成就感的,幸福感的才是真的成才,而不是别人认为的有钱、有权。当我们追求自己的天赋的过程中当然会遇到困难,但它也是礼物。
童年快乐了,成年就卑微了?这让我同时也觉得有些悲凉,学习是什么?学习是上学该做的事情还是一辈子都要去做得事情?
学习就是一辈子的事情,只要活着我们就要不断的学习,什么时候不学习了就是我们生命在此停止。因为你的生命再也没有扩张,跟尸走肉没有区别,而如果把学习认为是苦逼的事情,那么活着真没有什么意思。
从大学的《财会与资产评估》专业,到转行考高级人力资源师做HR,到重新考二级心理咨询师,不断整合身心灵。在老师的引领和同学的陪伴中,我体会到这个世界的好玩儿与刺激,创造和爱的力量。
感谢所有进入我生命的人事物,一起走过的旅程无比美好,即使有泪也如珍珠般剔透晶莹。可能也有害怕,那就双腿颤抖也依然前行吧!
再次翻开老师送给我的书,扉页上这句:“不要害怕发光,尽情享受吧!”映入眼帘,随即触入心底!