写到现在我发现了一个很严重的问题，那就是这些东西如果称之为小说的话，他并没有连贯性，更像是一篇篇流水账，像是敷衍了事而成的，这东西真的不是任何人都能写的。
建议这一篇小孩子不要看了，误导性太大。
大家很赞同，杰斯奥特曼变身的动作着实很帅，大家争相模仿，互相指出模仿的不像的地方，很快便共同学会了那一套动作，做完了之后要把胳膊用力一甩，然后大喊一声：“变身！”，再往前一跳，电视里演的是一个前空翻跳到地上，他们做不到，只能原地跳跃，跳完之后再次大喊一声：“杰斯奥特曼！”比划一个打架的动作之后站直了身体，双臂向下伸直，假装自己的身体和四肢也能冒出烟来。
杰斯带给大家的震撼远没有当初泰罗给大家的大，因为体型巨大，比高楼都高，还能发射激光，简直是高科技，而杰斯身体小也就算了，竟然连激光也不会，那里面的剧情还阴森森的，看到最后一张碟片也不知道接下来怎么演，大家都渐渐失去了兴趣，最喜欢额还是红银色相间的会发激光的变身动作也很简单的大奥特曼。而且奥特曼这种电视根本不需要什么剧情，每集都只要出现奥特曼和怪兽打架大家就都喜欢看。圆谷公司对儿童的心理把握真的很准，何清明不仅是喜欢，而是着了魔。
每天必修的功课是背诵奥特五大誓言，就是泰罗说的：
饿着肚子不能上学
好天气要晒衣服
穿马路要注意来往车辆
不要依靠别人的力量
不要光着脚在地上玩耍。
每次数何清明记得最清楚，他们都记不住，可能只有他是最为喜欢吧。尽管他从来没有完整的看完过一部奥特曼。一是盗版光盘根本无法分辨内容，二是全集集数太多，要是真的买了是一笔不小的开支。
三年级开学了，不出所料又换了新的老师，这次的只换了语文老师，是北乡本村的老师，叫陈安平，他儿子叫陈小宇，也刚好在三年级。陈老师是个看起来就很斯文的老师，个子不高，戴着眼镜，何清明相对很喜欢他，因为他很少会打人，除非是真的做了让他受不了的事情他才会骂人，平常出点写错别字的小毛病他基本不会生气，这可比老贾和天马老师好多了，何清明心想这回上学可以轻松了，他所体会的轻松是心灵上的放松，不用怕做错事了会挨骂了。不用每天提心吊胆怕挨揍了。
事情发生在一天晨读，陈老师在窗户外正瞧见了宝贝儿子竟然在抄作业！可把老陈气的，当场把他从座位上薅起来，卷起课本和作业本就是一通乱揍，嘴里不停大骂，这个时候大家读的越来越大声，或者是被吓到了或者是看戏看高兴了，念书的声音没能掩盖老陈的怒吼：“在我眼皮底下你还不写作业？啊？你个熊操的你耍你老子呢？狗日哩玩意儿我弄死你！不上滚吊蛋吧！”
不知道其他同学们怎么想，何清明是吓坏了，他从来没见一个没有打过人骂过人的老师发怒，发起怒来原来是这么可怕，他害怕的是，万一哪天自己做错了事情，老陈也这么对他，之前那种轻松的心情再也没有了。
也是从这件事情起，他明白了看人真的不能看表面，也明白了天下的爹妈都是一样的，因为老陈揍小宇的时候，嘴里骂的和何天华骂的都差不多。那次何清明在家里变身奥特曼玩，一个姿势没摆好手把他爹的茶杯碰地下去摔碎了，这下何天华腾的火起：“你个狗日哩玩意儿！眼瞎啊！粗心大意不好好学习瞎耍什么耍！”
他爹和他妈打架的时候，才是真正的脏话连篇，老何一句：“你个狗日哩！”他老婆就回一句，总之就是你骂一句我回一句，何清明在旁边见两人打架，心里怕的要死，怕两人把怒气转移到自己身上，转过来对自己连打加骂。同时心里也深深地地记住了他爹妈愤怒的表情，最重要的是深深记住了骂的那些脏话，从那以后他在外边和人对骂或者是打架，骂人的词语都是从他爹妈的嘴里学来的。
于是除了握日，何清明逐渐掌握了中国传统的糟粕之标准国骂。
何清明第一次骂人他自己也记不清，肯定很小很小的时候他就会骂人，因为他的印象中爹妈经常打架，骂人的词语也从来没有变过花样。
三年级开始，语文课多了个让人头疼的栏目，那便是写作文。本来就怕考试的何清明，更加对三百字的作文头疼。
开始上习作课的时候，老陈说：“啊，这个，今天哈，咱今天开始就要写作文了啊，考试哩时候就和以前不一样啦！最后一个大题就是作文了，现在恁刚开始，写够三百字就行了，很简单，他给你题目，就写写就行了，来咱今天写一个，题目在课本第一单元后面，来，何清明你把作文本发下去吧。三百字很快，下课咱就收。”老陈其实是很喜欢何清明的，所以一有什么事儿都要支使他。老陈在街上遇见何天华经常夸奖：“恁教育的孩子真听话。“何天华就说：“还啥不还啥不，还是恁老师们教的好，不听话恁就狠劲揍他就行！”何天华这句话是当时每位同学的家长都会说的一句话：“不听话就狠劲揍！”他们当地的口音音调对意思的表达也有很大作用，这句话的重心不是揍，也不是骂，而是在狠劲两个字上，说明家长们对管教孩子的无力，希望老师帮自己狠劲管一下。
作文本发下去了，大家对着课本和方格作文本大眼瞪小眼，不知道如何写，不过不包括杨辰和李彤彤在内的几个女生。
陈老师说：“恁自己想想怎么写，不要光等着老师教给你，老师也不是万能的，不能跟你一辈子。”
孩子们初次听到这话觉得好深奥，一辈子是多久啊，到时候作文能写完吗？
听完陈老师的教诲，大家似乎有了灵感，都在纸上写起来，不过也是抓耳挠腮，绞尽脑汁，字像蹦豆子一样，一会儿蹦出两个，一会儿蹦出两个，进展缓慢。
题目是关于春游的，课本上画着一群小孩儿放风筝啦，捉迷藏啦，玩得好不热闹！何清明心里很急：啥是春游哎，这可咋写，我又没玩过风筝，没有的事儿我可怎么写的出来。我写我去俺家麦子地里打滚吧，是不是不妥，是不是有点忒不上档次了。下了这节课就是放学了，今天是周六哎，可以玩一天半了。哎哟这作文咋咋这么难哎。
憋了半节课，憋不出东西来，东拼西凑数了数终于在下课前凑了三百字。
下课铃当当当响了，之后老陈进来了，说：“由于大家是第一次写作文啊，咱今天先不交了，星期一回来再交上就行了。”
大家都松了口气，何清明反而有些失望。
回到家刚好妈妈要去赶集，还没吃饭的何清明也要跟着去。到了集上妈妈去买什么何清明就跟着看什么，他慌着去也不是想要什么，纯粹是想跟着妈妈出门玩一玩，在妈妈在一个摊子旁边跟人讲价的时候，何清明无意间瞥见了一个很有意思的小摊。
这是个卖书的摊子，何清明正巧看见了一本名字叫做“小学生作文”的书，何清明忍不住走过去翻了起来，还真有写春游的！这不就是标准答案吗！何清明转过来对妈妈说：“妈妈，给俺买本作文书吧，俺现在学写作文了，我想看看人家都是怎么写哩。”妈妈心里很高兴，这回不但不要玩具，还主动要学习有关的书，就和摊主讲了下价格，何清明高高兴兴地把作文书抱回了家。
这书功能对他来说功能相当强大，这是本分类的作文，课本上提到的他基本都包括了，买回家他就对照着课本看了一个遍，书很薄，没多久就翻完了，恨不得让妈妈带着他再去买一本，妈妈说：“你好好学习，下回就给你买。”何清明的爹妈经常说这种话，何清明也喜闻乐见了，知道妈妈在敷衍他，因为每次爹妈说“只要你好好学习就干嘛干嘛”之类的话，那么他们是不会说话算话的，当你跟他们提起的时候他们就假装忘记，何清明记得一次跟他爹要奥特曼影碟的时候，他爹就是这么糊弄他的，没有得到奥特曼影碟，让他难受了好几天，当时他刚学了一个词语“梦想”，他便在心里说：“我的梦想破灭了。”
在一个星期天，何清明舅妈家的表哥上他家来，表哥比何清明大了很多岁，也很爱玩，口袋里揣着一个mp3，耳机插进耳朵里听着歌，很潮的样子，这让何清明很羡慕，却又不好意思开口。表哥装作大人的样子跟他说话，问他学习成绩，嘱咐他：“明明你得好好学习你知道吗，我给你保证，你要是今年冬天考了恁班里前三名，我就给你一个新mp3。”
听了这话的何清明心里很高兴，他知道自己成绩很稳定，前三名绝对不是问题，成绩出来时，天天盼着表哥上自己家来，来了人家却怎么也不提学习了，更不要说mp3了。
mp3的梦想也破灭了。
每次遇到这种事情，何清明会在心里想，我可要当个说话算话的人。
星期一老陈收上去作文本，在下了第二节课后的半小时大班空，大家也叫休息班，老陈冲进教室，说：“来来来都给我坐下，恁看看恁这些狗熊玩意儿都写了些啥！”
今天我所推荐的是刚开始听摇滚时无意中听到的英国摇滚乐队，当听了第一首歌就深深着迷了，那便是Pink Floyd，今天推荐的是经典的《wish you were here》，不管是哪一个版本，都有一种无法言状的感觉，不仅仅是单纯的好听，我词穷无法形容。从开头两把吉他娓娓道来，到一步步走向高潮，编曲浑然天成，好似如有神助要我选一个神级的乐队我肯定会选pf。
