本节课的主题是田野，绘画种类是水粉，之前的课程让小朋友们对起型，线描已经有了进一步的认识，这节课主要是锻炼小朋友的调色，根据自己的需求，用现有的色料，混合调配出自己所需要的颜色，在画水粉画这方面，调色是很重要的，不同的颜色表达的意境就是截然不同的，所以在水粉的课程上，我们会循序渐进的加入一细节课程，让小朋友在色调上构图上有深刻的认识！更注重细节的处理！
本节课的主题是田野，绘画种类是水粉，之前的课程让小朋友们对起型，线描已经有了进一步的认识，这节课主要是锻炼小朋友的调色，根据自己的需求，用现有的色料，混合调配出自己所需要的颜色，在画水粉画这方面，调色是很重要的，不同的颜色表达的意境就是截然不同的，所以在水粉的课程上，我们会循序渐进的加入一细节课程，让小朋友在色调上构图上有深刻的认识！更注重细节的处理！
本节课的主题是田野，绘画种类是水粉，之前的课程让小朋友们对起型，线描已经有了进一步的认识，这节课主要是锻炼小朋友的调色，根据自己的需求，用现有的色料，混合调配出自己所需要的颜色，在画水粉画这方面，调色是很重要的，不同的颜色表达的意境就是截然不同的，所以在水粉的课程上，我们会循序渐进的加入一细节课程，让小朋友在色调上构图上有深刻的认识！更注重细节的处理！
本节课的主题是田野，绘画种类是水粉，之前的课程让小朋友们对起型，线描已经有了进一步的认识，这节课主要是锻炼小朋友的调色，根据自己的需求，用现有的色料，混合调配出自己所需要的颜色，在画水粉画这方面，调色是很重要的，不同的颜色表达的意境就是截然不同的，所以在水粉的课程上，我们会循序渐进的加入一细节课程，让小朋友在色调上构图上有深刻的认识！更注重细节的处理！
本节课的主题是田野，绘画种类是水粉，之前的课程让小朋友们对起型，线描已经有了进一步的认识，这节课主要是锻炼小朋友的调色，根据自己的需求，用现有的色料，混合调配出自己所需要的颜色，在画水粉画这方面，调色是很重要的，不同的颜色表达的意境就是截然不同的，所以在水粉的课程上，我们会循序渐进的加入一细节课程，让小朋友在色调上构图上有深刻的认识！更注重细节的处理！
本节课的主题是田野，绘画种类是水粉，之前的课程让小朋友们对起型，线描已经有了进一步的认识，这节课主要是锻炼小朋友的调色，根据自己的需求，用现有的色料，混合调配出自己所需要的颜色，在画水粉画这方面，调色是很重要的，不同的颜色表达的意境就是截然不同的，所以在水粉的课程上，我们会循序渐进的加入一细节课程，让小朋友在色调上构图上有深刻的认识！更注重细节的处理！
本节课的主题是田野，绘画种类是水粉，之前的课程让小朋友们对起型，线描已经有了进一步的认识，这节课主要是锻炼小朋友的调色，根据自己的需求，用现有的色料，混合调配出自己所需要的颜色，在画水粉画这方面，调色是很重要的，不同的颜色表达的意境就是截然不同的，所以在水粉的课程上，我们会循序渐进的加入一细节课程，让小朋友在色调上构图上有深刻的认识！更注重细节的处理！
本节课主要是给小朋友介绍了小兔的的特征，通过讲小故事让小朋友对小兔子有兴趣并且有了新的认识，本节课绘画主题注重开放性的思维先让小朋友选出自己喜欢的背景颜色涂料，画出喜欢的背景，通过自己的喜好跟想象，画出背景的花草以及其他的植物或者是动物，最后在画纸上画出小白兔的轮廓，然后用老师课前准备好的纸浆填充好小兔子，本节课接触了纸浆，更加锻炼了小朋友的动手能力，培养了小朋友的动手兴趣！
刁一宸小朋友这节课上的表现是很认真的，可以耐心听老师讲故事并且可以回答老师提出的小问题，比较积极主动，这一点是有进步的，这节课是纸浆小白兔，老师让一宸小朋友去按照自己喜欢的颜色去设计自己的的画纸背景，最然背景颜色不是很均匀，但是颜色还有小兔子都是一宸自己认真独立完成的，动手跟上色部分是有所进步的，老师希望一宸可以更加进步，在之后的课堂上老师会对一宸继续的多加关注，加油一宸！
本节课主要是给小朋友介绍了小兔的的特征，通过讲小故事让小朋友对小兔子有兴趣并且有了新的认识，本节课绘画主题注重开放性的思维先让小朋友选出自己喜欢的背景颜色涂料，画出喜欢的背景，通过自己的喜好跟想象，画出背景的花草以及其他的植物或者是动物，最后在画纸上画出小白兔的轮廓，然后用老师课前准备好的纸浆填充好小兔子，本节课接触了纸浆，更加锻炼了小朋友的动手能力，培养了小朋友的动手兴趣！
孙晨硕小朋友表现一直都是最好的，无论课堂的表现还是画画 都是不用老师过多的操心的，这次的课程主题是纸浆兔，晨硕用的的晴天，白云，绿草地做背景，很有新意，看出来晨硕是非常有自己的想法的孩子，每节课都是能给老师惊喜，并且画上了小兔子爱吃的胡萝卜，还有红红的太阳，白色的小兔子就在胡萝卜的旁边很合理的构图，晨硕加油你是最棒的！
本节课主要是给小朋友介绍了小兔的的特征，通过讲小故事让小朋友对小兔子有兴趣并且有了新的认识，本节课绘画主题注重开放性的思维先让小朋友选出自己喜欢的背景颜色涂料，画出喜欢的背景，通过自己的喜好跟想象，画出背景的花草以及其他的植物或者是动物，最后在画纸上画出小白兔的轮廓，然后用老师课前准备好的纸浆填充好小兔子，本节课接触了纸浆，更加锻炼了小朋友的动手能力，培养了小朋友的动手兴趣！
刘艺哲小朋友相当聪明，课堂表现是很积极的，老师让小朋友们画出自己的喜欢的画纸背景，再放上小兔子，艺哲画出了绿色的草地，蓝蓝的天空，并且画出了一排排的胡萝卜，小兔子的部分，老师问他眼睛画什么颜色的呢，艺哲说白色的小兔眼睛是红色眼睛，小艺哲很聪明观察力很强，是唯一给白色小兔子画上红色眼睛的小朋友，每次艺哲的画纸都是很干净整洁，小艺哲加油，你是最棒的！
本节课主要是给小朋友介绍了小兔的的特征，通过讲小故事让小朋友对小兔子有兴趣并且有了新的认识，本节课绘画主题注重开放性的思维先让小朋友选出自己喜欢的背景颜色涂料，画出喜欢的背景，通过自己的喜好跟想象，画出背景的花草以及其他的植物或者是动物，最后在画纸上画出小白兔的轮廓，然后用老师课前准备好的纸浆填充好小兔子，本节课接触了纸浆，更加锻炼了小朋友的动手能力，培养了小朋友的动手兴趣！
刘书豪小朋友这节课上表现很主动，并且有自己构思想法，书豪本次的作品的意思是，小黑色的兔子在山洞里面，并且有个大大的胡萝卜，山洞上面是有火车的，老师问他火车呢!书豪说火车刮跑了！很有想象力的故事，虽然画风有些天马行空，相信书豪在之后的课程里能体会更多的绘画乐趣，画出更多跟有意思的作品！加油
本节课主要是给小朋友介绍了小兔的的特征，通过讲小故事让小朋友对小兔子有兴趣并且有了新的认识，本节课绘画主题注重开放性的思维先让小朋友选出自己喜欢的背景颜色涂料，画出喜欢的背景，通过自己的喜好跟想象，画出背景的花草以及其他的植物或者是动物，最后在画纸上画出小白兔的轮廓，然后用老师课前准备好的纸浆填充好小兔子，本节课接触了纸浆，更加锻炼了小朋友的动手能力，培养了小朋友的动手兴趣！
赵云杉小朋友本节课表现的很主动，很爱说话的小姑娘，很愿意配合老师，云杉画出了绿绿的草地，还有红萝卜，并且塑造了两只小兔子，小云杉很细心，并且画面很干净整洁，草地还画出了层次感，因为是第一次接触纸浆，在塑形上可能是有难度的，主要是让孩子们先接触不同的绘画材料，可以开发处孩子自己的想象里，在这方面云杉是很有自己的想法的，云杉的小兔子是趴在草地上的，很可爱的画画风格，希望我们的小云杉越来越棒！加油
