周一，你好
网课大纲底下是由不同层级的“模块”组成，整体逻辑架构就像金字塔一样，从一级模块~四级模块堆叠起整个丰满的课程内容。
在思考一级模块时，有2个方向，有助你厘清思路。
厘清思路，避免课纲内容错乱
一、递进关系
要表现的模块之间是否有顺序关系，若是有，则是递进关系。
一步步的说明，完成上一步（模块）再接着往下一步。
例子，若是网课主题为：压力管理，衍生出来的一级模块，就是一个递进关系↓↓↓
有先后顺序的主题
二、并列关系
模块之间没有顺序关系，挑哪一个开始讲都可以的。↓↓↓
这五项无明显先后顺序，属于并列关系
记住这两种思路逻辑，应用在第一~第四级模块，能帮助课程大纲有效率的搭建起来。
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