记得一次家长会时，跟一位家长交流中了解到：那位家长跟自己的孩子的关系不太好，觉得都郁闷死了，自己认为对待孩子已经“掏心掏肺”了，可是孩子并不领情，这是为什么呢？在进一步深入交谈中得知：她们的亲子沟通模式不太恰当，她自己是一个好面子，凡事都好比较的人，尤其是喜欢拿别人家的孩子跟自己的孩子比对，在不少场合让自己的孩子下不了台，使得孩子羞愧到恨不得找个地缝砖进去才好。
其实在我还没有进入网校系统的学习心理学之前，我也有类似于上面家长的亲子教养与沟通模式
不当的情况，我也会有意识无意识的把自己家的孩子跟亲戚、朋友、同事家的孩子对比，甚至会当着自己孩子的面说别人家的孩子如何优秀……久而久之，我发现孩子对自己越来越没有自信心。幸运的是后来在一个偶然的机会我报名进入韦志中心理学网校系统的学习心理学，通过一年利用业余时间在网校的学习，我惊奇的发现，我成长了许多。学生说我变了，我的教育理念有了很大的提升，我发现他们在课堂教学中更加的轻松愉悦；孩子也说我变了，变得更懂她了，更喜欢跟我交流和探讨了，并表示等自己上大学也要像我一样把心理学作为自己的选修专业去学习，自助助人，让更多的人因为心理学而受益。
我特别欣慰，我并没有要求我的孩子一定要去学习心理学，可是她自己主动想去学。这真正印验
了“言传不如身教，身教不如文化熏陶，熏陶不如说你就是那样一个人”显得重要。
同时，我也进行了自我反思：懂得了要给孩子面子，珍惜孩子的面子，因为有面子的孩子才会有尊严。
“有面子的孩子有尊严，要给孩子留面子，让他们有尊严的活着，这是教育孩子的原则。
人有脸，树有皮。人活一张脸，脸都不要了的人，做人就没有顾忌了。尊重孩子的人格尊严比什么都重要，对于一个孩子来说，最害怕的不是棍棒、拳脚，而是失去面子，失去尊严。”
参考文献：
1.《向西游记取育儿经》韦志中著 清华大学出版社；
2.《长大不容易》卢勤著 译林出版社
