2018年年底时，有幸参与了职称评审。在学校，过五关斩六将后，终于赢得出线的机会。于是，从11月底就开始为申报，整理所有任职期内的资料。任职时间较长，很多资料记不清，也记不全。按照学校提供的目录，一项一项整理。倒腾了将近三周时间，几乎把我的生平翻了个底朝天，总算是有个眉目了。
怕自己在填表时，脑子不够用。所以，下载了电子版，打算先填份草表。按照评审表上的目录，把自己十年来的所有资料进行分类，这个工程量不小。忙了有将近一个星期，终于有了点眉目。于是，开始对着评审表，一项一项的填电子版。在老公的帮助下，用时一个星期多将电子版表格完成。然后，根据文件上的要求，再次进行修改。在询问了专门负责职称评审工作老师指导后，一次次修改表格中的内容。
填表期间，学校各项工作接近尾声。铺天盖地的资料总结压过来，QQ上的通知一个接一个。有几天，感觉自己人都是麻木的。各种忙乱中，总算把学校要求的东西上交完毕。
12月26日学校负责评审工作的主任，召集所有参与申报的人，对填表事宜进行了指导。在主任的指导下，对草表又一次进行修改。然后，继续根据表格内容完善各种资料。下午一口气上了四节课，晚上再上两节晚自习。十点钟到家时，我是一句话都不想说。
终于等到教育局负责评审工作的专业人士再次进行指导。12月27日在聆听指导的过程中，发现自己填的草表中有些地方又出问题了。而且，因为自己的省市级课题都没有到结题时间。按照规定，必须填写两份校本研修手册。具体需要填写哪些内容，需得稍后见样表。手有些打颤，头也有些发懵。下午还有两节课，晕！
周五时，终于见到发的样表，内容差不多有十多项。一时间，竟然不知该如何填起。放弃的念头，第一次冒了出来。跟老公发了顿牢骚，在他的安慰下，准备在周末时填写校本研修手册。两天时间，除了吃喝拉撒，终于填写完成了两份加起来有五十页的校本研修手册。
这下，开始着手正式填写评审表。小心翼翼地，在元旦那天用了一个白天填写完成一份表册。晚上，又将表册抄了两份，因为需要三份评审表。写完所有的评审表，已经是2019年1月2凌晨五点半。不过，心理一口气算是可以顺溜了。我的新年伊始，穿行在各种资料与表格中。
想着，我的评审表也是经过多方询问下才完成的，应该不会有什么问题了。可是，在正式提交时，却又出了问题。在填写教师资格证那一栏，我写的是初中语文资格证。但是，教育局负责人说，因为我的经历中有过职业高中，所以必须填写高中语文资格证。我的心，瞬间爆炸。三份评审表，都得重写。而且，青教培养，社团指导，需要再补充大量的过程性资料。想哭，连眼泪都没有。再次有了放弃的念头，老公劝解的话让我无地自容：“你都不想想，多少人没有参与评审的条件。现在学校把名额给了你，你这会说放弃。不但浪费名额，别人还不把你骂死！”想想为了职称，苦苦挣扎的那些年，我不敢再有放弃的念头。
周内的复习已经让我忙得脚不沾地，一周十七八节课，两个班九十一个娃的作业、背诵，还没有晕倒，我都佩服自己了。表格与资料补充，只能放到周末进行了。好在，时间还来得及。
星期五晚上到宝鸡已经10点钟，喝了一杯水，就开始填写评审表。多亏现今条件好，我没有全部重写，只是把写错资格证的那一张拆下来重新填写。就这样，我填到凌晨两点半，也只写好两页。眼睛发花，手开始抽筋。没办法，就只好睡觉了。第二天早晨8点起床，继续填写。白天干活效率不高，一直填到下午四点多才填完。周日，先是和同事商量好补资料的思路，就开始整理补充。一直忙到回凤县坐车，总算是将青教培养，社团活动等资料大概完成。
周天晚上回到凤县已是8点多，匆匆吃了口饭，就和老公一起按照目录上的顺序整理所有的原件和复印件。等全部整理好，已是12点以后。
周一，继续将评审表交由教育局负责人查验，终于合格。这下，开始请校领导该签字的签字，该盖章的盖章。因为要确保资料的真实性，所以所有的复印件每一页都要求先签字后盖章。就这一下，领导给我签字就用了将近五节课时间。
签完字，盖完章，然后按照目录装订。就一个卷内目录编写，居然又耗时两天，我也是醉了。无论怎样，我的评审填表总算全部完成，2019年1月11日表格资料全部上交。
3月初，局里又通知，2003年以前取得第二学历的，需要提供过程性证明材料。于是，又到教育局查找档案。终于找到，任务算是完成。
费时几个月的资料准备，熬了几个通宵完成的表格，最终也不知结果如何。因为，终级评审，还是要再淘汰人的。
最初得知能参与评审时的欣喜，也已所剩无几。唉！职称，想说爱你，真不是一件容易的事啊！
