这是一套全景式绘本，心旷神怡的景色尽收眼底，山间、原野、花田，铁桥、高山、大海、雪原。。。插图细腻精美，文字简单而富有旋律，车内车外都是风景，耐人寻味。
第一本坐电车出发，在隧道中进进出出，小朋友很是喜欢，也玩得不亦乐乎。为了帮助孩子从概念到具体感觉，带着孩子驱车几十公里来到终南山隧道群，也在隧道里钻进钻出，忽明忽暗，巍峨耸立的大秦岭，雄伟壮观的山间高架桥，幽深的谷底。。。小朋友无比兴奋，一路上叽叽喳喳，“妈妈，这隧道太长了”，到另一个隧道，“妈妈，这隧道有点短哦”他会根据车在隧道中穿行的时间判断隧道的长度，“妈妈，那山高不高？我觉得挺高的，大概有多少米高啊？”，“妈妈，这山也太陡了吧，得多少角度啊？”，“妈妈，我看见大铁桥了，有点窄，是过火车的吧？那边的桥挺宽的，应该是过汽车的吧，你看得清是几车道吗？”。。。。有了感觉，再次看这本绘本，小朋友开始滔滔不绝地将那天的所见和绘本情景联系起来，脸上无不洋溢着喜悦与兴奋。
看到孩子如此兴奋，突然想到也许这就是让孩子阅读的目的，不为能储存多少知识，而是内心的丰富，看到相应景色能用准确的词语表达出来，而不是简单的“哇，好美啊”。比如今天下雨，小朋友会说“妈妈，外面雨下得哗啦啦的”，在有很多条路的路口会说“这路四通八达啊”。。。大人也是如此，记得第一次去戈壁滩，一望无际的荒漠上空几只大雁飞过，然后一轮火红火红的太阳落在河岸线边，印染了整个天空，那景色真的是很美很美，却不知道用什么词表达，同行的一伙伴吟出“长河落日圆”，突然有种跺脚的冲动，对，就是这情境“大漠孤烟直，长河落日圆”！
