1.当他人处在问题区时,我们使用了绊脚石,觉察一下我们哪些感受被调动起来了?我们为什么不接纳这种感受?记住内省而不是内疚。
2.我们身边有很多人给了我们“暗示”,需要我们倾听,例如:生活真没意思;最近烦死了;有件事我好纠结不知道怎么处理;小孩因为某事生气或大哭,之类的表达或情绪,我们尝试去倾听一下,如果倾听失败,可以记录下来,我们一起来分析。
1.当他人处在问题区时,我们使用了绊脚石,觉察一下我们哪些感受被调动起来了?我们为什么不接纳这种感受?记住内省而不是内疚。
2.我们身边有很多人给了我们“暗示”,需要我们倾听,例如:生活真没意思;最近烦死了;有件事我好纠结不知道怎么处理;小孩因为某事生气或大哭,之类的表达或情绪,我们尝试去倾听一下,如果倾听失败,可以记录下来,我们一起来分析。