晚上，自助餐厅里，我们一起用餐。
妞妞和林儿是非常要好的朋友，每次吃饭林儿总喜欢和妞妞坐一起，妞妞也喜欢把自己喜欢吃的食物和林儿分享。
桌上有两杯可乐，一杯自己的，一杯是妈妈的。林儿想跟妞妞分享，对妈妈说：“打扰一下妈妈，我可以把这杯可乐分享给妞妞吗？”因为妈妈当时有个很重要的事情在处理，林儿说了两遍，妈妈没有顾得上回应。
等妈妈抬头时，发现自己的可乐不见了，林儿看着妞妞说：“我分享给妞妞了。”妈妈说：“林儿你经过我的允许了吗？”妞妞解释说：“是林儿给我的。”林儿也觉得自己委屈：“我给你说了呀，可是你没理我啊。”
……
这时，气氛变的尴尬了，每个人都不知道该说些什么好了。
过了会儿，妞妞去取餐，端着一杯新的可乐走到林儿妈妈旁边说：“我刚才做的也不对，我看到你没有同意，我还直接喝了那杯可乐，林儿妈妈请问你可以原谅我吗？”林儿妈妈说：“当然可以呀。”
于是，大家继续愉快的就餐。
晚上，回到房间里。
我和韩燕姐再次聊起这个过程，林儿听到后也加入到我们的分享中，林儿说：“妈妈，这个事情我也有做的不对的地方，我不应该不经过你的同意就直接分享的，妞妞也有做的不对的地方……”
妈妈继续引导：“是的，林儿你说的很对，那下次应该怎么做呢……”
妈妈和女儿探讨妈妈认为的正确方法。
在一旁观看的我，也觉得确实是这样的。
第二天一早，便是学习的时间，这个故事很幸运的被拿出来当做案例来分享。
先说正确的方法：
林儿可以选择把自己的可乐分享给妞妞。
林儿可以选择自己再去倒一杯可乐给妞妞。
林儿也可以选择在妈妈同意后把妈妈的可乐分享给妞妞。
不管林儿选择哪一种方式，妈妈看到后第一句话都是“林儿是一个非常有爱的孩子，林儿特别愿意给自己的好朋友分享……”
如果林儿选择的是把妈妈的可乐分享给妞妞，那妈妈一定要抽个时间单独和林儿沟通这件事情。因为真正的分享是把自己最喜欢的东西分享给别人，而拿着别人的东西去和他人分享，这不叫做分享，这只是自己不愿意付出更多，而只想得到别人赞美的那种价值和认可，这是一种不劳而获的行为……
课上，姬老师分享过正确的方法之后，那一刻，我觉得恨不得找个没人的地缝钻进去，那一刻，我觉得无比羞愧。
我看见作为一个成人的自己，倒不如一个6岁的孩子，孩子已经快速的回到自己身上的时候，而我却还在说就是你的问题。在我的眼睛里看到的都是对方的不够好，不管对面站着的是大人还是孩子，也都是抓着对方那仅有的一点错误不放。
林儿做的很好，她看到妞妞没有拿可乐，第一时间想着也得让自己的好朋友喝上跟自己一样的可乐，因为她知道好朋友妞妞也喜欢可乐。她在拿妈妈可乐时，非常有礼貌的对妈妈说“打扰一下妈妈……”，并且很有耐心的连续问了两次之后才把可乐递给妞妞的。最关键的是当遇到问题时，她可以勇敢的面对，而不是像过去那样用哭的方式来妥协。最最关键的是，她还及时的回到了自己身上，看自己哪里做的不够好，并勇敢的跟妈妈分享。
这么多的优点，一定不足以让我看到的仅仅是那一个“没有经过妈妈同意的提升点吧”。
虽然，当时我没有说什么，但我的内心已经深深的出卖了我，因为我就是这样的一个人，我透漏出来的就是这种状态和这种能量场，我想如此敏感的孩子是一定可以感受到的，这对于一个6岁的孩子来说，究竟是多大的伤害呢。
本身，在那一句“你怎么没有经过我的同意呀，”已经给了孩子无形中的阴影，而晚上回到房间我再次用无形的力量把孩子往火坑里推。
如此善良的孩子，就这样被身边的一个个“恶魔”把她的天性一点点的抹杀掉，而这些“恶魔”却岿然不动的毫无觉知，这是多么可怕的事情。
我不知道我过去曾经用这样有形和无形的力量伤害过多少孩子，我也不记得自己曾经做过多少伤害他人的事情。
其实，这就是在作“恶”，只是方式方法不同而已吧。
“善恶之报，如影随形。”
时刻警醒自己吧，前方之路是觉察、反省、修正。悔过吧，还有机会。改正吧，你还能好好做人。
此次游学已接近尾声，看了金字塔的宏伟，看了红海的浩瀚，看了沙漠的荒芜，看了友人的朴实……
这一路，开了眼界，成长了智慧。
