《教学勇气》——阅读第314天

今天是我勇气读书会打卡阅读的第314天。

书名：《教学勇气》。

时：2019年11月15日。

内容：走向公众。

        社会改革领域并不为知识分子所珍惜的思想和行动的纯洁性提供安全的避风港，没人保证机构组织会追求这些目标一样，生活的世界是凌乱的，它是痛苦的根源，也是创造的源泉，如果我们追求改变，我们必须学会忍受凌乱。

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