A:
今日远距离参加一场学习。 学习的过程中,觉得某位同修似乎喜欢主导、教练他人。
M:
我们所看见的,往往是自己所有的。
B:
1、反思自己的“好为人师”。
2、赞叹那位同修的主导,给了很多人的启发。
3、赞叹他的轻重的处理。
4、赞叹他紧扣人生的思考。
要成为他人老师,其实要懂更多!
R:
内心赞叹。
想必他也能收获到。
A:
今日远距离参加一场学习。 学习的过程中,觉得某位同修似乎喜欢主导、教练他人。
M:
我们所看见的,往往是自己所有的。
B:
1、反思自己的“好为人师”。
2、赞叹那位同修的主导,给了很多人的启发。
3、赞叹他的轻重的处理。
4、赞叹他紧扣人生的思考。
要成为他人老师,其实要懂更多!
R:
内心赞叹。
想必他也能收获到。