临近期末考试还有一周的时间，今天下雪我去接孩子的时候孩子已经走再半路上了，今天礼拜一下午就二节课，放学早，接上孩子，孩子高兴的说妈妈我们第二节课出去打雪仗了，我们玩可高兴了。

      回到家孩子主动写作业，这是孩子一直以来养成的好习惯，拿起书包突然想起来一件事，他说我给同学捎的作业忘记给他放在学校传达室了，我说没事，一回妈妈开车和你再回去，这时我看到孩子手里拿了一张测试卷，我就问他你考了多少分，他害怕的不敢告诉我，说考的不理想，我问了他好几遍他都没有给我说，他说我说了你肯定又的打我训我，这时我的脾气有开始冒出来，一想不行忍住，我就这样给孩子说，这次考不好没关系，关键是知道自己错在哪里，找出原因，改正好了，保证下次不再范同样的错误就是好孩子。孩子低下了头，说自己就是粗心，我还以为你又得打我呢？我说我打你你的成绩也变不成满分，有什么用。换了一种方式跟孩子交流，都得到了一种意想不到的效果。