今晚和儿子一起阅读了这本书,之前我已经看了不下四遍,刚开始我确实看不太懂,只是觉得青蛙确实画得太好了。要怎么跟孩子阅读呢?
今天是从封面的爪子入手,质疑这是谁的爪子?儿子一下就有兴趣了。要飞去哪里呢?从封面知道有一座房子亮着灯,门前有条狗。应该是那里吧,我想。继续往下读,青蛙先在睡觉然后醒了接着就商量着要去冒险了。于是它们就驾着荷叶飞向了目的地。它们的飞行让乌龟、鸟以及看见他们的人都惊呆了!它们还把撞到的被单当做披风,仿佛自己是个大英雄!最后它们飞进了老奶奶家,老奶奶睡着了,它们就拿起遥控兴致勃勃地看起来了!天快亮了,青蛙又回到了自己的地盘,留下一堆疑问给醒来的人们!最后青蛙的动作和表情似乎又在策划着下一次冒险!
作者要表达的内涵是什么我不太清楚,但我在看了很多遍之后,突然觉得其实这青蛙也可以看成是孩子,他们可能在什么时候,大人不知道的时候就策划了一场场冒险。有的哪怕没去做,也在心里偷偷策划过吧。小时候,夏天中午很热,奶奶让我们在家午睡,不准出门。但是,我们怎么耐得住寂寞啊,于是我们几个小孩就躺在大厅地板假装呼呼大睡,等奶奶睡着后,就偷偷地跑出去!玩什么呢?有段时间特别喜欢跳房子,就是顺着房子的茅坑往上爬,爬上房子后从上往下跳,不敢跳的被嘲笑是胆小鬼!现在想想无论是哪一处不小心就会要了命,哇塞,小时候游戏就是在玩命呀!也只有孩子们才能这样肆无忌惮地任意妄为地玩了!
偷蚕豆、骑羊、抓蜜蜂挤蜂蜜、把别人家的篱笆拔了做弓箭、跳河……每一件都是多么惊险又刺激啊!