那天发了公众号文章，返回微信页面，发现有“原圣赟”发来的消息，打开一看，是你妈妈发来的，她说: 原老师，看到好多同学的毕业评语都发出来了，想问一下我家孩子的是不是还没整理好……
看着那一段绿意盎然的消息，感受着你妈妈在屏幕那头焦急等待的心情，可能还有你躲在妈妈背后，从她肩头探出头来，想看老师说什么又怕有不好评价的羞涩又担忧的神情，眉梢习惯流露的孩子气的纯真，微微撅起的嘴唇和嘴角慢慢绽放的笑意，想到你妈妈居然把给你们的信叫作“毕业评语”，我不由自主地也嘴角上扬，自顾自乐起来。
是的，你生活在一个幸福温暖，父母对你百般呵护的家庭，可能因了这个原因，你虽然长得高大猛实，但让人感觉笨笨拙拙的可爱，说话慢慢吞吞，腼腼腆腆，还喜欢习惯性地抬手摸摸后脑勺，然后从脖颈处滑下来，身体有时还扭扭捏捏，全是不好意思的羞羞怯怯的表情和身体语言。
这样说来，就像你是个小绵羊小兔子般柔柔弱弱经不住防霜雨雪的小男孩儿。但实际上那个正好相反，你身高腿长，肌肉结实，是我们班需要用形容词最高级形容的那个体育健将。每次远动会时，你和同学们总是无限遗憾，为着你不能多报几个项目为班级争光。为此，你总是露出那种为难又骄傲的表情，站我面前，不由自主地两脚交替着踏步，最后勉为其难地说，那——就报往返跑和跳远吧！
不管报什么，你都是佼佼者，二班孩子的眼睛也紧盯着榜上的参赛名单，怕你瞒着他们违规多报。上一次因为赛前把投实心球改成了跳远，还引来一场误会，他们班居然以为你多报，在你们提出他们的某某某多报的时候，振振有词地反击说你也一样。后来还是重看报名表和记录才为你洗刷了冤屈，还了我们班清白。
是呀！怎么可能呢？你是绝不会做那种投机取巧的事的。不但运动场上不会耍小聪明，而且学习上也还如此。
背书的时候，你虽然读得速度之慢如老黄牛上坡般，但踏实稳重也如它，你不会慌慌张张匆匆忙忙错音掉字结结巴巴吭吭哧哧就想来蒙混过关，你永远是背熟练后才来汇报接受检查的那个。听你的背诵，就像欣赏大提琴演奏，悠扬舒缓，低沉厚重，给人安静从容岁月静好的感觉。
再说说书写，你牢牢记着老师从一年级就说过的话——要努力一次写好，如果努力了还是写错，就用一笔斜杠划掉，在旁边再写一次，不要用修正液改正纸，不要擦掉——因为修正了改正了抹去了不能说明你是一次写对了，过程还在，永远都在，留下痕迹挺好，你可以继续努力，慢慢进步，直到你能轻松地一次写好。
许多孩子不听我的，固执地擦来擦去，修来改去，但是你不，从那以后，你写字从来没用过其它辅助改正的工具，就一支笔，全部痕迹都留在本上。勾勾画画，有时一个字不满意要写好多遍，本子上时不时就出现被替换下来的汉字士兵。
本以为你到高年级就会好一点，但是你在书写上追求完美的性格几乎造就了你的强迫症，后来愈演愈烈。我看着那些其实写对了的被划掉的字，提醒你不必划掉。你不好意思地摸摸后脑勺，点点头。
因为你的这种性格，你说话做事从来留有余地。有人问你回了没有，你总是说还不行；有人说你这次比赛跳远肯定又是第一，你总是说，还不一定呢！
为此，同学们满含善意又带些揶揄地戏称你为“死装哥”。
其实，也没什么不好，正说明我们对自己要求严格，积极上进，勤奋严谨。
原圣赟，同意我的说法吗？
