还未看这部电影的时候，就被朋友圈的刷屏勾起了好奇心，尤其是，有朋友说，有女儿的爸妈一定要看。为了女儿，我想看看。
故事内容不复杂，就是爸爸用严苛的手段，近乎军事化的管理，指导两个女儿走上了摔跤之路，并最后成为世界冠军的故事。乍看，爸爸为了实现自己的世界摔跤冠军梦想，强行为自己的女儿做了决定，剥夺了她们的童年，用不容忤逆的专断训练她们，忽视了她们的内心反抗和诉求，所有的祈求和泪水都没有改变爸爸的独断和坚持。好在，结果是美好的，女儿们因为爸爸的这个决定，改变了命运，获得了世界冠军并理解的爸爸的所有付出。
如果单看爸爸的这种教育方式，很多人，包括我，会持否定态度，失去了童年，承受的嘲笑与奚落，每日在大家的指指点点中走过来的摔跤冠军之路，谁敢保证两个孩子的心灵为受到永久的伤害，带着很难填补的洞走向成人。用这么大的牺牲换来的世界冠军，值得吗？
可是看完电影，看到女儿们一次次在冲突矛盾过后，最后与爸爸和解，我也就理解了爸爸所做的一切。我认为，在印度这样的极端环境下，女性地位低下，没有别的可能改变自己被男人主宰的命运的情况下，爸爸出于对女儿的爱，用极端的手段，打造了女儿的坚强，改变了女儿的命运，爸爸是对的。
说到教育，中国社会的应试教育弊端总被人批判，我也不赞同以应试为终极目的的教育模式对孩子们的摧残。尤其近期，总不断有新闻爆出，某某学校的孩子跳楼，自杀、甚至弑师弑父。这些悲剧不禁让我反思：我的孩子，我该用什么样的方式教育？有段时间，我对这种高压的应试教育极度排斥和反感，立志要给女儿一个快乐的童年。所以，我考察了大量的私立教育、民间教育机构，并斟酌如何用轻松快乐的方式让女儿获得基础教育阶段的知识。当然，女儿现在还小，我会继续探索这种快乐教育。
但是看完了《摔跤吧！爸爸》后，我对这种专断高压的教育方式，有了新的认识。或许它不是百分百的坏，百分百的不可取，在特定的文化背景中，在特定的情况下，它确实有效的方式，或许也可以说是正确的方式。我或许不应该再对这种剥夺孩子的自由，替他们做决定的专断谈虎色变。影片中的爸爸无论怎么专断，他对女儿的爱却可以软化这些专断的利刺。一切，都该辩证思考。
无论用什么方式，女儿最后能拥有健康的体魄、坚强的意志、自主意识、乐观向上的人生态 度，这是我的教育目标。其实，我更相信，我对女儿的爱，胜过一切教育形式。
