死记硬背是基础,灵活运用显能力

今天继承检查背诵《济南的冬天》第4节。"最妙的是下些小雪呀,就是下小雪吧…那些小山太秀气!"

在课后作业要求上没有明确要求背诵,只强调朗读,对重音停连作出了要求。我却提出背诵的要求。有些家长认为教材不要求背诵的,老师要求背是加重课业负担,学生年龄小,科目多,难度大,语文就勿需加大要求了。可是,从语文教学规律而言,这种观点是站不住脚的。

一、年龄小正是记忆的黄金时期。

二、背诵经典诗文也为未来发展打下坚实基础。

三、语文背诵也是紧张学习放松的一种方式。

四、背经典诗文是阅读写作的前提和基础。

基础不牢,地动山摇。没有死记硬背,何来灵活运用!

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