2018--2019第一学期小学英语工作总结

          金滩镇上马头联办小学  张焕青

    时间过得飞快,一学期的教学工作已接近尾声,为了更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,现将工作总结如下:

    一  培养英语学习兴趣

  英语作为一门外语,对大多数学生来说,既生疏又困难。在这样的环境下,要教好英语,就要提高学生的兴趣。为此,我采取了奖励的办法。对每一课的单词,课文,都有规定。即会背单词,会读课文,会背课文各得一颗星。最后各小组进行评比,看哪个小组的星星最多。我们班孩子对英语的兴趣非常高。

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    二  认真上课,备课,改进教学方式,方法。

    在集体备课的基础上,我自觉钻研教材,研究学生,进行二次备课。虽然辛苦,但看到孩子们优异的成绩,心里感到很高兴。我能做到每天都保持一个好心情,以积极的状态给孩子上课,让孩子们感受到一种积极的学习氛围。除保证课堂教学之外,还需要让孩子课外多读,多讲,多练。为此,我利用课余时间,关注每一个孩子的课外阅读,并让孩子与家长配合进行打卡。并进行奖励!

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  三  做好“培优转差”

  对于孩子们来说,学了一学期的英语之后,出现了好差分化现象。为此,我制定了一个“培优转差”计划和目标,对这部分孩子进行有计划的辅导。我实行了分组教学。每个小组里都有成绩好的,这就是小组长了,每组6人,2个小组长。平时,小组长负责本组组员的各项工作。能当组长的都有奖励的。这样,孩子们的学习兴趣就更高了。当然,小组长不是一成不变的,每次考试的时候,成绩最好的就是组长。这样,,就形成了你追我赶的浓厚的学习英语的兴趣?

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    经过一个学期的努力,最近一次月考成绩就体现出来了,班里孩子60%的孩子优秀,85%的孩子60分以上。这是自己比较满意的一次成绩。无论怎样辛苦,看到孩子们开心的笑脸,我也很开心。当然,这只能代表过去,在今后的教学工作中,我会继续努力,更进一步,向同行学习,不断的给自己充电。

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