第二周星期一

      早早上班的我一早就走了,直到下午放学儿子去幼儿园接妹妹才见到儿子,我问儿子的作业是什么?他说:背两首古诗。我问他会背了吗?他说:不会。我下班晚,家里没有人辅导,我就抓紧时间在孩子的本子上把两首古诗写出来让他拿回家背诵。最后还告诉他妹妹的作业是什么,让他学会帮助妹妹照顾妹妹。

开完会的我下了一个早班,回到家发现孩子还没完成自己的作业,甚至书包都没有摸,这样让我感到了生气,我就让他赶紧背诵,背着背着有了小情绪,不想背、不会背!我就说他,你大声朗诵往心里记,相信一会就会背的,结果还是没有背会,耍了会小情绪。我们都去吃饭了,他还在沙发上继续看古诗,直到我们快吃完了还没背会,我这样做不是惩罚孩子不让吃饭,只是想告诉孩子,时间的珍贵,不要浪费时间,特别是要知道放学后回家第一件事情要做什么。最后让孩子吃了饭再去完成作业,还给孩子出了一些算术题,算是完成了。现在妈妈的心里只希望孩子能不要被艰难的学习打到,要认真努力对待,学会先完成作业才可以做其他事情。

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