《教育心理学》第七章复盘

2021.2.20

1.大声表扬,小声批评。要学会保护孩子的自尊心,多运用正强化和负强化,尽量少用惩罚。大声表扬就是对行为的正强化,小声批评保护了学生的面子,他会更多地反思,而不是行为反弹。

2.习得性无助。习得性无助是因为怎么都做不到,这是比较危险的。我们要降低标准,根据学生的水平为他搭建脚手架和梯子,帮助他慢慢往上爬。

3.榜样的力量。在社会化的学习中,为自己寻找一个榜样很重要,可以是有名的大人物,也可以是身边与自己相似的小人物,只要充满了正能量就好。

4.多充电,少耗电,不透支。每天无所事事,电量就会消耗很快,这个时候就需要学习,让自己忙起来,保持一种电量满格的状态。但物极必反,当事情特别多,心力憔悴的时候耗电也会比较快,就需要做一些自己喜欢的事情,通过睡觉,聊天,逛街,下棋等放松的方式来充电。

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