『我承认,我明白,我决定』第67天--《教育孩子的误区!》

『我承认,我明白,我决定』第67天--《教育孩子的误区!》

记录者:施鸣

地点:上海崇明

时间:2017年10月4日

周三:18:42~19:19

一,我承认

1,我承认,我一直以为孩子是可以教育出来的,也就是可以学出来的。今天聆听了啾啾时间的直播才知道,人学人,学的只是人的东西,神明是需要请出来的。

2,我承认,曾经的我总是认为自己底子太差,其实就是学的基础差,渴望在自己的孩子可以学习的好些。

3,我承认,最近在写《家中有初中生》的模块,会发现想去教育孩子一些东西,发现孩子是教育不了的,先不是我们教育的对不对,孩子们是很难会听进家长说的特别是遇见是少年的孩子,和他们对上频还能和他们有交流,对比上频,或者用家长的话去指责那有的就是不愉快了。

4,我承认,在教育孩子上总是渴望可以引导孩子些什么教育她些什么,而常常是有心无力,使不上力,这个事情也特别让我困惑。

5,我承认,今天聆听啾啾的分享明白了,我渴望孩子的绽放渴望孩子的学习好渴望她懂事,这里是有涉及到人的方面也涉及到神明的,把孩子的神明一面请出来是家长需要做的,这是孩子独一无二的特点,是无法学的。

6,我承认,孩子可以在我的面前呈现神性的一面是我们二个人的事,现在她自己呈现的是自然的神性的一面,如果她的神明一面常常出现就是她需要修习需要自己去做的事了。

7,我承认,在培养孩子模块修习上,施鸣不知道怎么让她去做,也曾经渴望她去做模块作业,在她不愿意后就放下了。

8,我承认,父母可以呵护孩子的就是她原本有的神明的一面呈现出来,这是父母最重要的事了,渴望神明给顾家瑶给施鸣让她模块修习的好契机,让顾家瑶养成自己自觉的修习。

9,我承认,施鸣过去对孩子的教育上不懂,如此幸运可以随着自己修习能量的提升慢慢的知道什么才是父母可以给孩子的礼物。

二,我明白

1,我明白,学出来的是人才,不是神采。

2,我明白,当妈妈的可以遇见武立舅舅遇见能量世界是孩子带来也是为了开启孩子的,渴望我们的使命都美美的完成。

3,我明白,原来父母的能量认识决定了孩子的可以开发的潜能。

4,我明白,如果孩子可以遇见好的老师导师是孩子的福气,如果不能父母就是最好的老师导师。

5,我明白,什么样的父母给孩子的影响就是不同的,渴望我们给到顾家瑶的是她最渴望的。

6,我明白,时间过的飞快,一转眼顾家瑶14岁了,如果现在她的能量世界的种子没有种下以后想要收获无可收。

7,我明白,最近开始写的《家中有初中生》写的是顾家瑶的故事,打开打通的是施鸣的能量管道,当妈妈的能量管道不通,就会会有意识和孩子去讲什么,思维行为的影响就会不同,当我的思维行为到了孩子的对接是一瞬间的。渴望顾家瑶内在的灵魂可以自觉的出来。

8,我明白,神明是请的,怎么请,就是能量充盈后遇见神明,还有是提前发出渴望。

9,我明白,施鸣天天修习修的不仅仅是自己。

三,我决定

1,我决定,施鸣自己的修习持续好玩。

2,我决定,多多的发出渴望,不要一个人在那里想啊,一个人努力。

3,我决定,多请神明。

4,我决定,人的人情世故也要学会。

5,我决定,在教育孩子上不在想着怎么教育,换个思维。怎么请出神明,这是以后施鸣和女儿相处的方向。

6,我决定,感激啾啾时间的神明大咖们,我把你们变成图片放在施鸣作业了,让以后对你们有兴趣的可以进入啾啾时间和你们相遇。

7,我决定,施鸣的神明也请出来修出能量海洋让神明们在能量里畅快游泳呼吸玩耍。

8,我决定,施鸣的每天的时间玩耍内容是不同的是好玩有趣的。

9,我决定,啾啾时间的直播聆听机会!



啾啾时间
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