我怎么都不会想到有一天自己会走上亲子心理教育这条路。可是，眼看着自己的孩子慢慢长大，弟弟妹妹即将来临，加上身边看到听到的案例，和学校老师家长的接触，越发觉得孩子成长教育的重要性。所以，何老师叫我来上课了！
爱
没有谁生来就会当父母，为人父母就是一场爱的修行。父母的言行是孩子成长的一面镜子。我们会经常看到这样的场景：父母摔着作业本，大声吼着：“看你以后怎么办！”其实我们内心也阵阵发虚，可能我们的父辈也曾这么对我们说过，走过九年义务教育—高考—大学—就业，有时候也想莫非我们的现在，就是孩子的以后吗？
在《父母科学与艺术》的三天课程里，我学会了用更加宽阔的视野去看待孩子的一生，用心理学视角育儿，用孩子的视角去看她所谓大人眼里的“坏毛病”……
现在的教育，越来越像是一场竞赛，家长们在让孩子上场之际，有没有想过这条成功通道真的是最适合的那条路吗？每个人都有属于自己的路，我们的孩子也是如此。名校、体面的工作，甚至是成功本身，都不该是唯一的选择。（声明一下，我不反对名校，因为当你和更优秀的人在一起，你自己也会更优秀，只不过名校确实只属于小部分人。）
作为工薪阶层的家长，我会尽可能给孩子创造多样化的社交和学习环境。她在适应环境的过程中，良好的心理素质是不可忽视的一面。物质环境再好，也好不过一个健全的人格。在《父母》的课堂里，让我印象最深的就是如何塑造孩子的人格力，特别是不同情境下人格的迁移能力，这也是现在家长需要重视的一个课题。
严
从管理学到心理学的跨越，我知道自己还有许多知识需要学习，除了专业知识外，更多是结合现实情况去做更深入更有针对性的研究，比如孩子明年迎来了幼升小的学习，不论是从家庭、从一个母亲、从孩子自己都需要有充分的心理准备。家长在给予爱的同时，需要正确地释放一些规则，社会生存本如此……
感恩
非常感谢《父母的科学与艺术》这个课程带给我的体验，不仅有何老师的专业授课，还有专业的讲师同学们，每个人都有值得我去学习的地方，期待下次相见！
