【感悟】
上课边听、边看、边记、边说、边思考,抓有机会向老师提问、请教,综合动用“听说读写思问”的综合武器,能更有效地掌握所学知识,提升学习效果。
(昨天听周老师讲并购重组课)
【学习】
为自己打造多维度的竞争力
1.从平庸走向卓越的最佳策略是多维竞争。
2.比较而言,“一根筋”可能不是最佳选择。借用几何术语:在单个维度上,比的是长度;两个维度上,比的是面积;三个维度,比的是体积,多维度低分可以乘出高分来。在自己曾经做的最好的维度之外,另外开辟一个甚至多个维度。
3.一个人可以是一个多维度的“团队”:学习了编程就多了一个工程师,学习了演讲就多了一个市场部经理,学习了概率统计就多了一个数据分析师。这是为什么成绩一般的学生,可以用多维度竞争获得成功。当早期的极客痴迷于各种技术参数之时,史蒂夫·乔布斯凭直觉给个人电脑加上了另外一个别人没有甚至不可能有的维度:艺术设计,时间越久,这个维度带来的合成竞争力越大。
4.跨界成本越大,越有可能获得极大的利润.学习这件事情上,在一个维度已足够足够突出后,可以寻找一些貌似无关的领域去学习,一旦跨界积累成功,实力或竞争力的提升,则是“几何级数”、乘数效应的,而不仅仅是“每天进步一点点”。
5.当你需要给别人解释问题的时候,运用的维度越多,对方能够理解的概率就越大。
6.策略总结:如果暂时没有足够他突出的某个维度,就先练好这个维度的技能;如果已经在某一个或几个维度足够优秀后,就不要沉浸于已有成绩,可换个维度去突破自己的局限。
(李笑来:《重新认识“多维竞争”》)--汪义军:其实,现在所说的跨界、跨界竞争力,都不是新事物,很早就有“一专多能”、“多专多能”的说法,而跨学科研究和发明方法、跨学科产生新的学科,更是推动了社会的进步。