网上流传着一个视频,一位外国老爸在安慰女儿。女儿红着脸,低着头,一言不发,看上去像刚刚发了一顿脾气的样子,面对这样的女儿,老爸都说了些什么呢?有没有我们司空见惯的。下面我们不妨来一探究竟,看看父女两人之间的对话,是不是如我们想象的那样。
老爸告诉女儿,你不一定非得要开心,也不必强迫自己,但重要的是,你不要一直沉浸在愤怒里,他告诉孩子,你不需要强迫自己装开心。
老爸接着说,对于生气这件事,你要接受它,并且尊重它,你要学会放下。但如果你做不到,那就顺其自然,我们依然爱你。
他告诉孩子,其实你闹脾气也不会影响父母家人爱你。老爸又告诉女儿,生气没什么大不了,你可以生任何人的气,包括你自己,只是不要让这种心情支配你太久,因为时间太久就会出问题。他告诉孩子你可以生气,但不要气太久。
这时候,女儿终于愿意开口说话。她说,我不喜欢你骂我。老爸接着告诉她,我不是真的想骂你,你有时候也会这样说我,我有时不介意,有时也会生气,最重要的是把话说开,让我知道你的底线在哪里,我会尊重你的底线,绝不越过。他告诉孩子,请把你介意的事情告诉我,我绝不会在你不喜欢的事情上开玩笑。
最后,这个老爸告诉女儿,你可以大声发泄,或者拿枕头出气,你可以跺脚,只要能摆脱坏情绪,你想做这些都可以。他告诉孩子,为了摆脱坏情绪去适度发泄是被允许的,只要是不伤害自己,不伤害别人的基础上。
作为父母,我们会经常面对发脾气的孩子,但不是每个父母每一次都能像上面这位父亲那样耐心的去教育孩子,被父母轻易忽略掉了的,恰恰是孩子人生中至关重要的一课,即情绪教育。
上周末,朋友带五岁的女儿去商场买东西,事先告诉女儿买完东西就要回家,不能去游乐场玩儿,女儿答应得好好的,谁知买完东西路过游乐场的时候非吵着要去玩儿,好说歹说不听。朋友上去拽女儿,女儿甩开她的手,站在游乐场的门口就开始抹眼泪,惹得很多人侧目。
朋友尴尬的不行,冲女儿发火,女儿干脆坐在地上嚎啕大哭。朋友说自己和老公都是急脾气,每次女儿闹别扭的时候,爸爸妈妈说几句,她就不知声了,可这一阵子不知道怎么了,总是一点小事儿就哭闹发脾气。前几天幼儿园的老师还打电话跟她说,女儿在做游戏的时候动手推了别的小朋友,朋友觉得很郁闷,一向好脾气的女儿,怎么突然就变成了不懂事的孩子。
和朋友一样,好多爸妈有一天也许会突然发现自己的孩子,脾气好像一下子就变坏了。其实孩子的脾气不是一下子变坏的,坏情绪的小爆发,要么是长期压抑,要么是引导不当。
当你看到的时候,不过是从量变到了质变。下面这个场景相信我们爸爸妈妈就算没有做过,但是也都见过。
“妈妈,我要吃这个东西”“这个东西不能吃,吃了牙疼,还会咳嗽生病”“我就要吃”“我说不能吃就不能吃”!孩子开始哭闹,站在原地不走,“你想哭就在这哭吧,我不管你了。”当爸妈的甩袖而去,孩子一边嚎哭,一边追上来,更严厉的爸妈还会直接对上一句“哭什么哭,马上给我憋回去,听见没有!”
眼泪要憋回去,生气要忍着,这是很多爸妈解决孩子情绪的一贯做法。
这样做没有顾及孩子的情绪,没有理会孩子的感受,更没有真正解决孩子的问题,是无效的,也是可怕的。
初中同学徐宁,就是从小懂得把眼泪给我憋回去的孩子。她的爸妈工作很忙,跟孩子在一起总是没什么耐心,而且很严厉。有一次,徐宁的哥哥因为想买一个电动汽车闹脾气,爸爸当街打了哥哥,告诉他:再哭就不要你了!跟在一边的徐宁看在眼里,吓得攥紧了小手。徐宁的性格其实挺活泼的,可从那以后,她跟爸妈在一起总是小心翼翼的,受了委屈不敢哭,有了脾气不敢发,人变的越来越孤僻。
徐宁说这些小事儿对家长来说不算什么,但却一直影响着她。跟男朋友谈恋爱的时候,她都是小心翼翼的,很懂事。心情不好,闹别扭的时候,只是偷偷的掉眼泪,仿佛表达自己的喜怒哀乐是一件很难堪的事。
不被允许,不被接纳的行为危害很大,明明孩子的任何情绪都是可以被允许,被接纳的呀。长大以后的过度自我牺牲与自我麻醉,都是从小时候不敢表达自我开始的。
而情绪教育缺位的极端,就是情绪失控。重庆公交车坠江事件经历了一次次反转,真相竟然是,错过下车站点的女乘客与司机发生争执斗殴,导致车辆失控。失控的车辆背后是失控的情绪,一个幼年在家里没有接受过家庭情绪教育的孩子,将来就可能在社会情绪管理上出现问题。
情绪教育的缺位不只是孩童时代的憋屈和压抑,影响的可能是十几年甚至几十年。
我们该怎样做好对孩子的情绪教育呢?
其实,那个外国老爸已经给出了最好的答案,就是接受、认清、疏导、放下。
第一,尊重孩子的坏脾气。发脾气的孩子最需要的,是家长的同理心,要教会孩子识别情绪,让孩子知道伤心、生气、发怒,都是正常的情绪表达。每个人都有想发脾气的时候,不要灌输给孩子你哭了我就不喜欢你了,你发脾气我就不要你等等观点。
第二,比疏导情绪更重要的,是找到原因。孩子发脾气或哭闹的时候,大人往往很烦,这个时候不妨双方都稍微冷处理一下,待平复情绪之后,引导孩子说出自己的真实想法。
请记住,没有无缘无故的发脾气,孩子的坏脾气背后一定是有原因的,而你,有责任用耐心去找到那个原因。
第三,教会孩子控制情绪的办法。要允许孩子,用孩子的方式去表达情绪,更要允许他们用自己的方式去解决问题,控制情绪。哪怕是小小的破坏、发泄、不讲理,对他们来说,都是一种排解的方式,而父母要做细心的观察者,耐心的引导者,用心的参与者。
第四,请先控制好自己的情绪。有人说,父母与孩子之间的沟通70%是情绪,30%是内容。情绪如果有问题,再好的内容都是无意义的。当我们连自己的情绪都控制不好,又如何对孩子进行教育呢?
情绪教育,或许没有文化课那么务实,更没有特长班那么有用,但一个孩子学业不够优秀,可以努力读书来改善,文化课不达标可以去上补习班,可他如果错失了成长中至关重要的一课,可能终其一生难以弥补。
在情绪教育这堂课上,或许我们都做的不够完美,但认识到这个问题,从下一分钟开始,就可以做出改变。