一直以来，我和老大的关系属于比较容易激化的矛盾体。所以很多时候我与老大相处会变得小心翼翼，但凡我不能把握的事或者解决不了的问题我都远而避之或置之不理。我认为这是保护自己和降低伤害的最好方式。其实对于老大而言我们的关系很简单，只要妈妈爱我，就不存在关系的问题。看见爱、看见流动，我和老大的关系已悄然在改变。
一，从辅导作业来看：看见孩子的难处
有一晚儿子对两篇英语阅读理解的犯难，我知道：以孩子目前的基础对英语阅读、理解有困难、有难度。
于是当妈的闪亮登场来辅导，首先聊一聊困难所在，认可孩子的困难。然后再进入主题。先让通读一遍，找出不会读或不认识的单词，再以一句先朗读再翻译的频率搞明白原文意思再去检查题库。昊从最初的抗拒读，到读完，翻译完，到最后一一检查订正完，前后花了一个来小时，在这期间昊说对妈妈这样的辅导方式很接受。
还记得以前写语文生字时只要找出一个错误要求盯正，孩子都会特别抗拒，虽然我一般很少检查孩子的作业，即便像这样偶然的检查出来，我也二话不说。对于这次英语的检查也是赶趟的瞅见，我就顺手拿起试卷看了看才发生上面一幕。
不得不感慨：看见孩子的难处，理解孩子的出错。妈妈好好说话，孩子也会好好配合。偶尔辅导作业也不再成为亲子关系的导火线。
二、从日常沟通来看：认可孩子的观点
睡前我又在唠叨：什么时候你可以睡前也读一篇英文呢？或者妈妈给你们读一篇呢？
昊立马反驳道：妈妈，你不要光说，你要行动！
这一点简直一语中的，妈妈火速行动，遂拿起床前一本英文绘本，昊昊表示反对说：这是今天刚定的规矩，从明天开始。我则坚决从现在起服从儿子的正确观点。老大看到妈妈这么赞成自己，也慢慢参与进来，后半部分基本上都是他一个人读完。睡前一篇英文朗读达成。
每一天每一件都当作自己的觉知练习，看见孩子的难处，认可孩子的观点，关系就没那么复杂了。
