2020-5-8 Day8
第二篇 财富档案
《有钱人和穷人不一样的17种思考方式和行为》15-17
一、摘抄和感悟
“有钱人让钱帮他们辛苦工作，穷人辛苦工作赚钱。”
“在财务上取得了自由的人，学会了用其他形式的精力来取代他们投入工作中的精力。这些精力形式包括：其他人的工作、有效的事业，或是有效的投资。再说一次，一开始你辛苦工作赚钱，后来就让钱为你努力工作。”
“当你的被动收入大过你的开销，你就达到财务自由了。”
感悟：昨天的学习内容告诉我们，收入分两种，一是工作收入，二是被动收入，而被动收入才是我们成为有钱人的关键。在被动收入的来源中，第一种是“让钱帮你工作”，包括以理财工具进行投资的所得，比如股票、债券、基金等能够变换成现金的收益。第二种是“让事业为你工作”，比如出租房地产，从书籍、音乐或软件获得版税、专利所得，成为经销商，拥有储存库，拥有贩卖机或其他投币式的机器，还有直销。
为什么说被动收入比工作收入还要重要呢？因为我们工作的时间和精力是有限的，所以我们的工作收入也是有限的，并不会无限制的增长。而被动收入不需要我们付出工作和时间，比如出租房屋的房东，会把出租的房产称成为“哑巴儿子”，因为它可以源源不断地供养房东，这就是一种让“事业为他工作”的方法。在我们接受的传统教育当中，听得最多的就是“找份好的工作，好好上班”，而并没有关于被动收入这方面的教育，所以我们从来就不太注意它，而是把大部分工作和事业的重心放在创造工作收入上。所以观念是多么的重要，这简直是颠覆了我们之前所有的观念。
“为了立即满足而购物，只是因为想要弥补我们对于生活的不满，可是这方式根本无效。而你把你所不拥有的钱花掉，是因为你想花掉你所有的情绪。这个症状通常叫做消费治疗。超支以及渴望立即得到满足，这两种行为跟你实际上买了什么东西是无关的，而跟你在生活中缺乏满足感有关。”
感悟：以前我也算个购物狂，心情不好的时候购物安慰自己，心情好的时候购物奖励自己，还用错误的理念来安慰自己内心的不安，什么“女人就是要对自己好一点”，什么“包治百病”等等。其实就像这段话里说的，我们花钱无非是想花掉自己的情绪，然而真金白银的是花掉了，情绪却会去了又来。
“如果你想要创造财富或在其他事上得到成功，你就必须成为战士。你必须愿意不计代价，必须把自己训练成一个不会被任何事情阻挡的人。”
“ 如果你只愿意做轻松的事，人生就会困难重重，但如果你愿意做困难的事，那么人生就会变得轻松。”
感悟：我想到Alex老师也说过这样的话，他说：“如果是简单的事情，还需要去做吗，就是因为难，才更要去努力做呀，如果你突破了一个又一个的难关，那你就可以成为一个了不起的人”。如果我们毕生以“舒服”为追求的目标，总是愿意待在舒服的环境里，那么就像用温水煮青蛙，最终是死路一条。而保持生机的秘诀，就是不断地向困难挑战，让自己永远保持战斗的状态。
今天这本书全部读完了，确实让我认识了很多新的理念，也看到了自己在过去的很多错误和弯路，而我这八天的读书心得远远不能全面表达我的学习内容和感受。这本书完全可以当作一本攻略和手册重复阅读，因为它会不断地给你启发，不断地教会你如何练习。理论是书本上的，而实际操作才能给我们带来真正的结果，所以既然有了想法就开始行动吧！
二、亲子互动
今天晚上儿子有一对一的网课，从8:30到10:30，8:00刚下了晚自习，休息一会儿就开始上课了。我观察到他今天的状态不是很好，满脸都是疲倦的样子，上课时和老师的互动明显没有以前那样积极，反应迟钝起来。这样继续下去，完全达不到学习的效果，只是浪费时间。我很想跟老师联系，让老师今天到此为止，又想提醒孩子，让他可以主动和老师提出自己的需求。我想了又想还是忍住了，我觉得孩子应该可以自己和老师如反映自己的情况，做出学习时间的调整。于是我一直忍着自己想要替他解决问题的冲动。终于在一个章节结束之后，孩子主动跟老师说：“老师，我现在很累，可不可以今天就到此为止，没讲完的内容，我们可以下一次再讲”。而老师也看出了孩子状态不佳，很理解孩子，于是这堂课提前半小时结束了。我走过去拍拍孩子的肩膀说：“儿子学习辛苦了，我今天要表扬你，一是因为你主动和老师说明自己的情况，对自己的学习做出及时调整。二是表扬你能够判断自己在状态不好的情况下，达不到学习效果，而作出停止学习的选择，这样是正确的。妈妈觉得你非常有学习的能力”。
我想，一个能够劳逸结合，能够适时调整自己的状态，追求学习效率的学生，一定会达到自己的学习目的。
三、今日感恩
今天办公室来了一位新同事，是一个年轻漂亮的小姑娘，我们很快熟络起来。无意间听到她谈及对父母的看法，让我觉得很惊讶，也引起了自己的很多思考。感谢她带给我的觉察和醒悟，人生处处是课堂。
