古今中外很多人爱涂鸦，在电脑上绘画，画笔会是什么样？相比纸质画，数字绘画又能带来哪些全新的体验呢？

大家好，非常高兴今天有机会和大家聊一聊乐画电脑绘画软件及乐画相关系列产品。刚才我们的视频是用乐画电脑绘画软件创作的水墨四君子“梅兰竹菊”。这个软件是我们中国人开发的，因此软件中内置了毛笔笔触。我是这款软件的创始人，康智达数字技术（北京）有限公司总经理贡庆庆。我们成立于北京大学科技园，研发团队主要来自北大，另外还有一些设计师。

我们开发的这套软件界面非常简单，打开是一张白纸，左边是笔触，右边是图层，配有各种颜色。这幅描绘湖水的作品使用了铅笔笔触、水彩笔笔触、滚筒笔触以及毛笔笔触，是一张达到商业级的插画。

最初开发乐画软件主要针对中小学及电脑美术教育的学生。

以视频《蜗牛的一家》为例，用一个铅笔笔触，画一个封闭的曲线，填充颜色，然后教小朋友如何复制图层、翻转、变色、放大、缩小，这也是电脑绘画区别于我们传统绘画的地方，更具变幻性。教学的时候我们会导入亲情教育，以《蜗牛的一家》为例，希望小朋友可以借此表达对父母的感情。这样的场景，我们在上课的时候确实看到了。他们会创作小狗的一家，小猫的一家，小羊的一家，一直到了自己的一家，把自己的父母也都画上了。

乐画电脑绘画软件也可以处理照片，将照片作为临摹样本或作为绘画主体内容。这幅《未名湖》作品就是把未名湖照片拍下来，导入一个图层，使用其他效果，让它成为一个绘画作品的主体内容。

老师在中小学电脑美术课程的教学中，一般会由浅入深，从单幅作品到综合作品，由单个素材到合成素材。来看作品《热气球之旅》，每一个热气球里的小朋友，以及小朋友穿的白兔可爱装、小龙装、小虎装，都是透过每一步的素材创作的单幅。最后，老师再教同学们将单素材合成一幅大作品，既保持了同学们创作的连贯性和故事性，又激发了他们的学习兴趣，还可以让教学成果得到完整呈现。

事实上乐画软件及相关的绘画板硬件，已经在全国范围内被大量使用了。

特别是在中小学，老师和同学都表示，乐画的使用体验上非常好。

的确，乐画在使用方面比较便捷，操作界面简单友好，相比有些偏日漫画风的软件，就是以勾线为主，最后上色的那种软件，乐画软件画笔的笔触和质感更为丰富。

我一直从事小学教育，我觉得在绘画方面，让学生产生兴趣，敢于发挥想象力非常重要。记得有一次带学生参加比赛，每个学生需要现场绘画，我给学生们都准备了一块手绘板。那天绘画比赛的题目是一首诗，其中有一句是“孩童放学归来早”。有一个孩子画的是几个学生拿着风筝在草地上跑，草地直接使用了草的笔触直涂，感觉真就像一片大草原。如果没有这个笔触，他就得一根一根去涂。我相信在小学阶段，很难有学生有这个耐心去做到一棵一棵草去画。

丰富的笔触

共有十二种基本笔触和八种特殊笔触，如铅笔笔触、蜡笔笔触、毛笔笔触、油画笔触等，还有特别为青少年创作的小草笔触、树叶笔触、花朵笔触等。此外，针对学校的教学，我们为老师准备了素材库。这样，不同班级不同年级课程中使用的素材，都可以方便地使用。

在做乐画电脑绘画软件的推广时，我们首先北京、上海、广东几个大城市，通过参与各类活动，如北京智慧教育展等，扩大师生的体验。在山东展会上，一个小男孩找到了特殊笔触，画出了蝴蝶和花朵，他高兴极了。在广东佛山的动漫节上，现场很多小朋友排队使用乐画软件，他们好奇、渴望的眼神，绘画中所体验到的快乐都非常打动我们。除了佛山、宁波这类消费力相对比较强的城市外，我们还在新疆这类相对偏远的区域做了示范，希望能给更多学校带去这种数字媒体的新工具。

2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，作为乐画电脑绘画软件的用户，我们用此软件，创作了一幅抗战作品，希望籍此作品表达我们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的愿望。我们希望将传统的人文精神用现代的媒体艺术表达出来，并传承下去。另外，我们还开发了3D打印机和3D绘画笔。

我们相信每一个人的心中都住着一位画师，在我们的喜怒哀乐过程中，他会透过我们的心灵表达出来。乐画就是要激发出大家内心的灵感，帮助每一个人表达自己的思想和情感，把数字艺术变成我们生命活动的一部分，也成为我们的生活方式的一种。