第二个希伯来神话版块，我们和亚伯拉罕、雅各、约瑟，相遇在冬日温暖的烛光中。
从亚当、夏娃到亚伯拉罕，是生命的转换——从被创造的生命转为更强的生命。九岁的孩子也是如此，在一次次的发烧中蜕变、在一次次的困顿中提出新的生命问题。
为了牧草，亚伯兰带领部族迁徙，经历在埃及的种种困境，最终找到水草丰美之地。
当亚伯兰和侄子罗得需要分开放牧时，亚伯兰让罗得先选：“你向左，我就向右；你向右，我就向左。”
对未来不确定性的信任，乃是对生命最大的信任和勇气。九岁的孩子们，越来越清醒地看到这个世界，他们突然意识到什么是“离婚”、什么是“生离死别”。一日日长大的孩子，内心将依靠什么生活? 是否有愿力离开有着丰厚物质基础的家庭，一步步走出去，去寻找自己的精神家园?
上帝把迦南地赐给亚伯兰，并让其改名为亚伯拉罕，意思是“多国之父”，并许诺他：“你的后裔将会像天上的繁星一样不可胜数。”
九岁的孩子，也像亚伯拉罕一样，会有对未来的恐惧、不安。但正如故事中上帝的陪伴和许诺，我们是否也可以让光与爱时刻守护着孩子们的心灵?
上帝让亚伯拉罕献出爱子以撒，以示考验，却在最后关头让一只角卡在灌木丛中的羊替代。
当我们执着于所爱，就为之所困；当我们放下，却往往发现上天给了我们最好的安排。
以撒的两个儿子中，哥哥以扫擅长打猎、弟弟雅各擅长思考。雅各套上动物的皮毛、换上哥哥的衣服，装成以扫，在老眼昏花的父亲那里骗取了祝福。
就像故事中年轻时的雅各，九岁的孩子们，有时也会为了心中所念，谋算、欺骗，紧紧抓夺属于自己和不属于自己的一切。孩子们在这些故事中，仿佛看到了自己。
雅各为了躲避愤怒的哥哥，逃到舅舅拉班家。为了娶到美丽的妻子拉结——拉班的女儿，雅各在拉班的算计下，干了一年又一年。最终，按照上帝在梦中的指点、凭着自己双手点点滴滴的努力，拥有了自己的羊群和财富。
回家的途中，雅各忐忑不安。一日夜晚，天使与雅各摔跤，天使都无法胜过雅各。天使告诉雅各：“你以后不能叫雅各了，要叫以色列，因为你无论与人角力、还是与神角力，都获得了胜利。”
雅各的蜕变、更名，是生命力量的转化。什么会让我们改变外在的行为? 又是什么会让我们改变内在的所是?
年少时的约瑟深受父亲雅各宠爱。一日，他梦见十一个哥哥的麦捆向自己的麦捆下拜。因哥哥们的嫉妒，约瑟被扔进枯井、卖到埃及。
苦难和困境，却滋养着根，让未来的枝叶更繁茂、果实更饱满。
约瑟在埃及作为奴隶历尽艰苦，却最终担当宰相的大任。他在七个丰年储蓄，在七个荒年开仓放粮、赈济灾民。当年日月星向自己下拜的梦境竟成为现实。
一次次生命的试炼，最终打磨出钻石在黑暗中的闪耀。
我们的生命，就像故事中的麦穗——包裹着无限的光与能量，金灿灿的麦芒晃动着，向无限的宇宙延伸。
我们会嫉妒、也会宽恕；会抓夺、也会放下。我们每一天都听到自上天的指引，也听到自己内心深处的呼唤。
这个版块的文本书写，在课上讲完生字之后，由孩子独自完成。孩子们对文字的驾驭能力和创造性，在自主书写中得以发挥。
除了希伯来神话，我们还用中国神话作为汉语学习的补充内容——它是午睡故事，也是标点游戏，还是阅读的文本、词语句子的创想天地。
在湿水彩课上，我们在五光十色的宇宙中，用画笔和光相遇，绘出希伯来神话中的图景。
我们无需刻意画什么，天使本来就在那里，我们只是把多余的颜色抹去罢了。
喵，于戊戌年大寒
