朗读的好处

一、有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

二、能改变孩子的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体孩子都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。

三、有利于孩子体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质

四、有利于改变孩子成绩，大多数的孩子成绩不理想的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。

五、大声读，因为脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍。

六、大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。

七、大声朗读文章是语感形成的必走之路，可以这么说，没有真正的朗读，就不会有什么真正的语感。

八、朗读有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。

九、朗读有利于其它学科的学习，比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。

十、有利于提高写作能力。朗读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。

同时，通过做朗读训练,大脑可以明显提高氧气的输送能力，以及血液和多种氨基酸到达大脑主要区域的能力，这种锻炼活跃了前额大部分的大脑皮层，增加了神经元的数量和神经网络之间的联系功能，激活和促进了脑内电化学反应！