陪伴好像是人与人之间最为真实存在的能量流动，因为，真实存在的过程中，就是凝聚了一切生活中的点点滴滴。同时，会有着固定的一切回流的力量，包括意识流，就是直接性的量子力学状态。

因为，一年半的陪伴中，孩子的成长路上的阳光，结出一个果实:全班第一，全校前三，跟之前一起的小朋友们，四门相差已经60多分了。

而且还拥有着集体学校的鼓乐队小号队手身份，开学时，迎宾队的体验，还有着全国各地的一起共读的小朋友们。也是长江读书会的书二代，是我的第一个会员，这个永恒不变的历史。

仅仅就是一些陪伴，甚至当我累的不行时，被裹在沙发里睡着，他做作业和安排自己，还记得给我盖小被子，因为，我只管做好自己。

用自己以身作则，正己化人的学习中快乐和持续不断地打卡，让孩子见到了:拥有全国各地的朋友，原来就是肯定的，而且，一直常说的一句话——妈妈一点都不聪明，只是简单事情重复做，重复事情简单做！

甚至更多时候都是真实的反馈，你不要打断我写东西，看书的思路吗？你专心下来做你自己的事情吗？学习中，不仅仅这个内容，而是练习的是专心专注，静心的习惯，你玩游戏时，怎么就不记得还有时间这个东西呢？因为，静心下来，就是很快乐的，就是极致的专心❤️啊！

陪伴中训练的是静心，静而生慧吗？而不是那些知识点，因为我是没法记住任何的东西，到今天还知道:俺只是一个通道，一个管道的价值，就是通透。如果装东西，那就是堵住的开始，一切就gai over了。

这个才是最真实的教育，没有为什么，只有真实以身作则的做到:如何让自己静下来的开心快乐！

孩子们才能够感受到:生活中做好自己，珍惜当下，爱自己为第一中心思想，然后，就是掌握一些基本的方式方法——交流和支持别人的语言表达。

这些也是打小时起，就会“被攻击”的成长路上的阳光和雨水，甚至一年级去学校，还有着老师的“攻击事件”，给我取绰号。这个事情是非常的严重事件，而敏感的孩子，就是一次又一次祈祷，赶紧长大起来，就可以去另外一个学校就好了。

现在想想:脸皮和心理的厚度，就是那个童年时，给磨厚的，学校不是仅仅学习知识的地方，仅仅只是体现出来拥有什么的地方。而自己的身份:外甥女，一个村里的外人，时刻成为一个壳，隔住自己优秀的成绩。

因为，昨天看到孩子那么开心，我内心知道了小时候承载了多少的压力，而还活着，没心没肺，加倍快乐，不是轻而易举而来的，而是一天一天的没有更好的办法中，被“捶打”出来的。

终于知道了，为啥实际上，在外婆家有吃的穿的，就是还想回家了。为啥到今天，第一个梦想还是想要一个属于自己的家了，原来是这样的，为啥被别人夸奖后，立马觉得又有新的挑战和麻烦会到来。

因为自己的优秀是被“霸凌”的源头，虽然，没有身体上，可是精神上更加无声胜有声的。想不到一件开心的事情，写到这里，却是最深层的存在，流下来的泪水，也只有自己默默擦去，因为，作为一个优秀孩子的妈妈，需要更加低调。

这种现象出现，就是永远都不可以被真实存在一样，因为什么呢？仅仅只是外甥女的身份开始吗？还是生命一开始就必然要比别人经历更多——不能开心呢？

因为，一好就要有那么多阻碍，本来就简单的事情，可是，就是不可以一样的存在。有时的理由却是:太优秀了……无语了。

擦干眼泪，准备读书了，读《毛选》呢。